Sekreturik ez: aurrera egiteko, estimulatu egin behar da. ' Hitz bat gaizki ahoskatzen du, akats bat egiten du sintaxian: ez errieta egin. Besterik gabe, esaldia birformulatu », aholkatzen du Christelle Achaintre logopedak.
Adierazi zeure burua eguneroko hizkuntzan "haurra" edo hitz konplexuegirik gabe.
Disfasia duten haurrek zenbait soinu nahasteko joera dute, eta horrek esanahiaren nahasketak eragiten ditu. Ikusmenezko laguntza bat erabiltzea edo zenbait soinurekin batera keinu bat egitea hizkuntzaren errehabilitazioan espezializatutako medikuek gomendatzen duten teknika da. Baina ez nahastu irakaslearekin klasean erabil daitekeen “trikimailu hori” zeinu hizkuntzaren ikaskuntza konplexuagoarekin.
Pausoz pauso aurrera egin
Disfasia desagertu gabe modu positiboan eboluzionatu daitekeen nahaste bat da. Kasuaren arabera, aurrerapena motelago edo gutxiago izango da. Beraz, pazientzia izan eta inoiz amore eman beharko da. Helburua ez da kosta ahala kosta hizkuntza perfektua lortzea, komunikazio ezin hobea baizik.
Etorkizunari dagokionez... Joëllek, konfiantza izan nahi du, " Gaur egun, Matheok irakurtzen eta idazten, 3 zifrako batuketak egiten ditu, 120era arte zenbatzen daki, 3 urterekin, beharbada gaizki ahoskaturiko 10 hitz baino ez zekien. '.
Irakurri Christophe Gérard eta Vincent Brunen “Les dysphasies”. Masson edizioak. 2003 |