Edukiak
Gurasoen txata, antza denez, udarako itzali behar zena, erlauntza bat bezala dabil. Haiei buruzkoa da - oporretako zereginetan. Haurrek ikasteari uko egiten diote, irakasleek nota txarrekin beldurtzen dituzte eta gurasoak haserre daude «irakasleen lana egiten» ari direlako. Nork du arrazoia? Eta zer egin behar dute haurrek oporretan?
Zure seme-alabak oporretako hiru hilabeteetan atseden hartzen uzten badiozu, litekeena da ikasturtearen hasiera izan litekeena baino askoz zailagoa izatea. Nola aurki dezakete gurasoek erdibide bat, seme-alabek indarrak berreskuratu eta ezagutza gal ez dezaten? Adituek diote.
«Udako irakurketak eskola txiki batengan irakurtzeko ohitura sortzen du»
Noski, udako oporretan, haurrak erlaxatu behar du. Ongi da aire librean denbora gehiago pasatzeko aukera baduzu: bizikletan ibili, futbolean, boleibolean, ibaian edo itsasoan igeri egin. Hala ere, karga intelektualaren eta erlaxazioaren txandakatze eskudunak onura besterik ez du egingo.
Zer egin
Haurra programaren atzean geratzen den gaiak badaude, lehenik eta behin kontrolpean hartu behar dira. Baina materiala arlo nagusi guztietan errepikatzea gomendatzen dut, kalifikazioak gorabehera.
Goizean zure semeak edo alabak 15 minutu errusiera eta 15 minutu matematika egiten baditu, horrek ez du bere atsedenaren kalitatean eragingo. Baina ikasturtean zehar jasotako ezagutzak epe laburreko memoriatik epe luzerako memoriara pasatuko dira. Gai nagusiei buruzko horrelako zeregin txikiek urtean zehar lortutako ezagutza mailari eusten diote eta ikaslea estresik gabe datorren ikasturtean sartzen laguntzen dute.
Zergatik udako irakurketa beharrezkoa da
Ez dut uste irakurketa klasearen barruan sailkatu behar denik. Denbora pasatzearen kultura da. Gainera, gomendatutako literaturaren zerrendak lan handiak biltzen ditu normalean, eta horiek ezagutzeak denbora eskatzen du, eta oporretan haurrak, zalantzarik gabe, aukera gehiago ditu haiek ikasteko.
Gainera, udako irakurketak ikasle txiki batengan irakurtzeko ohitura sortzen du; trebetasun hau bereziki erabilgarria da irakasgai humanitarioak menderatzeko erdi eta batxilergoan. Etorkizunean, informazio-fluxu handietatik azkar pasatzen lagunduko dio, eta zaila da mundu modernoan hori gabe egitea.
Beharrezkoa al da haurra “sakatu” eta “behartu” irakurtzera edo arazoak konpontzera? Hemen, asko gurasoen aldartearen araberakoa da: klaseen egokitasunari buruzko barne zalantzak gai honen tentsioa eta "karga" areagotzen ditu. Udako «ikasgaien» esanahia haurrari helaraztea errazagoa da haien abantailak eta balioaz jabetzen direnentzat.
"Ume batek urte osoan egin behar duena egin behar du, eta ez nahi duena"
Olga Gavrilova - eskolako entrenatzailea eta familia psikologoa
Oporrak ikaslea atseden hartu eta errekuperatzeko existitzen dira. Eta bere burnout emozionala saihesteko, haurrak urte oso batez behar duena egin behar duelako, eta ez nahi duena.
Hona hemen aisialdia eta ikasketak uztartzeko aholku batzuk:
- Oporretako lehen eta azken bi asteetan, haurrari atseden ona eman eta aldatu. Tartean, prestakuntza saioak planifikatu ditzakezu gairen bat landu nahi baduzu. Baina ez egin astean 2-3 aldiz baino gehiago ikasgai batean. Hobe da klaseak modu ludikoan eta umea liluratzen eta inspiratzen dakiten helduen parte hartzearekin egitea.
- Eman zure haurrari eskolako ikasgaietatik gehien gustatzen zaizkion gauza gehigarriak egiteko aukera. Batez ere berak halako nahia adierazten badu. Horretarako, adibidez, hizkuntza edo udaleku tematikoak egokiak dira.
- Zentzuzkoa da irakurtzeko trebetasunak mantentzea. Desiragarria da eskola-literaturaren zerrenda irakurtzeaz gain, atseginerako zerbait ere izatea.
- Idazten ikasi berri duten Lehen Hezkuntzako ikasleek ere idazteko gaitasunari eutsi beharko diote. Testuak berridatzi eta diktaketak idatzi ditzakezu, baina astean 2-3 aldiz baino gehiago ez ikasgai batean.
- Bilatu ariketa egiteko denbora. Bereziki erabilgarriak dira gorputzaren eskuineko eta ezkerreko ataletan karga berdina eragiten duten motak: igeriketa, txirrindularitza, skateboarding. Kirolak hemisferio arteko interakzioa garatzen du eta plangintza eta antolaketa trebetasunak hobetzen laguntzen du. Horrek guztiak datorren urtean lagunduko dio haurrari ikasketetan.