Edukiak
Ikasle moderno bat duela 15-20 urteko bere kideengandik desberdina da: XNUMX. mendeko haurrek erraz menderatzen dituzte tramankuluak, baina idazteko trebetasunak eta ortografia-arau sinpleak zailak dira haientzat. Garrantzitsua da horrelako zailtasunak lehenbailehen antzematea. Nola egin, dio Elena Vavinova logopedak.
Trebetasun berri bat ikastea, idaztea barne, prozesu motela da. Nola ulertu ikasleak bidean arazoak aurkitu dituela, eta ez soilik “bere erritmoan” ikastea?
Lehena: haurrak oso astiro idazten du, ez du astirik ikasgelan zereginak burutzeko, eta letren presioa, altuera eta malda etengabe aldatzen ari dira.
Bigarrena: ikasleak nahastu eta aldatzen ditu hitzetan “b” eta “p”, “d” eta “t”, “k” eta “g”, “s” eta “z”, “f” soinuak adierazten dituzten letrak. eta “c”, baita “l”, “n” eta “d”, eskuz idatzitako letrak inprimatutakoekin ordezkatzen ditu, letrak bereizita hitz batean idazten ditu, “ispiluak” “e”, “z” eta “e”, nahasten ditu “w” eta “u”, “y” eta “eta” ez ditu marjinak errespetatzen.
Hirugarrena: haurrak entzuten duen moduan idazten du (idazketa fonemikoa), akats “ergelak” egiten ditu (azentuzko posizioetan bokalak galdu egiten ditu, ez du letra larria jarraitzen, araua ezagututa ere).
Ikasleari laguntzeko, gurasoek klaseak antola ditzakete etxean modu ludikoan, idazteko oinarrizko gaitasunak osatzen dituztenak.
"Alfabetoa" jokoa
Helburua: letraren irudia finkatzea.
Argibideak: ordenatu letrak karratuko gelaxketan errenkadetan eta zutabeetan errepika ez daitezen.
"Aurkitu gutuna" jokoa
Helburua: letraren irudia finkatzea, arreta bisuala eta memoria garatzea.
Argibideak: azpimarratu “u” letra guztiak, marraztu “sh” letra guztiak.
wwwwwmbwwwwwgwwwwws
ousssss
uussssssssssssssss
wwxhnss ch ssssssshsss
"Aurkitu hitzak" jokoa
Helburua: hitzaren irudia indartuz, hiztegia zabalduz eta argituz. Jolasak hitzak nola idazten diren nahi gabe memorizatzen laguntzen du.
Argibideak: Asmatu zein hitz ezkutatzen diren hemen. Nabarmendu itzazu. Esan ulertzen ez dituzun hitzak.
ESNE GUTUNA AFARIAGARDENDOGPAIMTYPEMOUSETRPAVBU
IMAPRGIRAFSCHYVKMACHINEKUYVAMKUVSHINTRAMALINP
PROENCARTOFELMAVIKASSAMAMAPRSYNORPKLASSIMAPIO
PENCILCHIPEARABTIMAPCHPAKSAKZHILTMAQUA
"Bildu eskaintza bat" jokoa
Helburua: hitzaren eta esaldiaren irudia finkatzea, baita * ortografia ere.
Argibideak: esaldiko hitzak sakabanatuta eta nahastuta zeuden. Jarri itzazu ordenan. Bilatu ortografia.
gainean, eserita, adar, bele ("bele bat adarrean eseri da")
barruan, saguak, zuloa, bizi
Masha, eskola, sartu, korrika
arkatzak, batekin, erori, mahaiak
txakurra, zaunka, katua, on
Horrelako ariketak egitean, haurrek borondatezko arreta eta kontrola garatzen dute, eskuen motrizitate fina eta irakurtzeko trebetasunak sortzen dira, eta horrek positiboki eragiten du hizkeraren eta jokabidearen mekanismoetan, oro har.
Adituari buruz
Elena Vavinova – Udaleko Zentro Psikologiko eta Pedagogikoko irakasle-logopeda.
* Ortografia – hitzen ortografia zuzena, arauetan edo ezarritako tradizioetan oinarrituta eta hainbat aukeretatik aukeratuta.