Zer eginkizun dute aiton-amonek haurren hezkuntzan?

Zer eginkizun dute aiton-amonek haurren hezkuntzan?

Laguntza emozional baliotsuak, aukeratutako laguntzaileak, aiton-amonek asko ekartzen diote haurraren garapenari. Zer eginkizun dute aiton-amonek hezkuntzan? Hona hemen aiton-amonen funtsezkoen ikuspegi orokorra.

Aitona-amonak, mugarri garrantzitsua

Aitona-amonek denbora libre asko edukitzearen abantaila dute, normalean jada ez baitute lanik egiten. Horrela, haurrak zaindu ahal izango dituzte gurasoak lanpostuetan aritzen direnean.

Momentu hauek belaunaldien arteko lotura samur eta preziatuak sortzeko aukera dira. Aitona-amonekin denbora pasatzeak haurrari bere identitatea osatzen eta filiazio batean kokatzen laguntzen dio. Izan ere, aiton-amonak iraganeko eramaileak dira eta familiaren historiaren bermatzaileak.

Bizi diren etxea askotan oroitzapenez beteta egoten da, eta argazkiz betetzen da. Aiton-amonen etxeak benetako egonkortasuna bermatzen du, baita sustrai geografikoak ere. Haurraren aurrean, aisialdiko edo oporretako uneak irudikatzen ditu, gurasoen aginpidetik urrun.

Aitona-amonak eta umea, harreman goxoak

Gurasoek baino gutxiago estututa, aiton-amonek zeregin berezia betetzen dute: autoritate gisa jokatzen dute, murrizketarik ezarri gabe. Ez dute egunero biloba ikusten, eta, beraz, pazientzia handiagoa dute eguneroko keinuak irakasteko.

Gurasoei laguntzen badiete, aiton-amonak izaten dira pisua uzten dutenak, zigortzen ez dituztenak, opariak ematen dituztenak eta otordu onak prestatzen dituztenak. Umeak, beraz, samurtasun loturak garatzen ditu, plazerrean oinarrituta, eta horrek, zalantzarik gabe, bere lehen konfidenteak izatera eramango ditu.

Aitona-amonak, haurraren solaskide pribilegiatuak

Konfidentearen eginkizun hori bereziki garrantzitsua da haurraren eta gurasoen arteko krisia gertatuz gero. Aitona-amonek eztabaidarako tartea eskaintzen dute, baina pausoa emateko aukera ere bai. Kontatzen zaienaren konfidentzialtasuna errespetatu behar dute. Arazoren bat baldin badago, nahitaezkoa da aitona-amonek haurra gurasoekin hitz egitera bultzatzea. Muturreko kasu arriskutsuek soilik behartu beharko lituzkete haurraren oharrak gurasoei jakinaraztera: elikadura nahasteak garatzea, kanalaren, portaera arriskutsua, suizidio joerak ...

Aita nagusitasuna eta balioen transmisioa

Aitona-amonek eginkizuna betetzen dute haurrari balioak transmititzerakoan, hala nola printzipio moralak edo dieta osasuntsuarekiko atxikimendua, adibidez. Beste garai bat gorpuzten dute, non denbora beste modu batera hartzen den. Pantailek, haurraren bizitzan presente daude, ez dute hainbeste leku okupatzen. Horrek haurrari birtualetik eten egiten dio eta sakelako telefonoen, ordenagailuen eta tableten garrantzia, gogoz kontra ere, bultzatzen du.

Aitona-amonek izaten dituzte trebetasun espezifikoak ikasten dituztenak: sukaldaritza, puntuzko lana, lorezaintza, arrantza ... Ohiko jarduera hauek trukeak eta eztabaidak ahalbidetzen dituzte, haurrak bere burua adierazteko eta helduak behatzeko. etxean dakiena baino uste eta bizimodu desberdinekin.

Hezkuntza eta aiton-amonak, oreka justua aurki daiteke

Aitona-amonek harrera eta maitasun lekua irudikatzen badute, ez lukete gurasoen lekua hartu behar, are gutxiago haiekin lehiatu. Oreka hori aurkitzea zaila izaten da batzuetan. Aitona-amona inbaditzaileak, guztiari buruzko iritzia ematen dutenak, suhiak edo suhiak aldarrikatutako heziketarekin bat ez datozenak ...

Kasu problematiko ugari egon daitezke. Ezinbestekoa da aiton-amonek distantzia egokia mantentzen eta seme-alaben hezkuntza aukerak errespetatzen ikastea. Askotan tentazio handia izaten da zaharragoak direla eta, beraz, hobeto informatuta daudela pentsatzeko. Beharrezkoa da baieztapen hau alde batera uztea, bestela gatazkak biziko dituzte, azkenean bilobekin duten harremana eragingo dutenak. Batzuetan, gurasoei dagokie aiton-amonak birkokatzea beren arauak ezartzen badituzte.

Printzipio bat nagusitzen da: aiton-amonek ez diete inoiz gurasoei bilobaren aurrean egotzi behar.

Aitona-amonak eta haurra, elkarrekiko ikaskuntza ...

Haurrak aiton-amonengandik ikasteko asko badu, alderantziz ere gertatzen da. Aitona-amonek aukera paregabe hau baliatu beharko lukete jada berea ez den belaunaldi eta garaiarekin harremanetan egoteko. Haurrak, horrela, eguneroko bizitza erraztuko duen aplikazio bat edo beste nola erabili azal diezaieke, argazkiak bidaltzeko, tren txartela erreserbatzeko edo eguraldiaren iragarpena egiaztatzeko ...

Aitona-amonek, orokorrean, haurraren eraketan funtsezko papera betetzen dute, hau da, entzumena eta elkarrizketa, ikaskuntza eta ezagutza eta familiako ondarea transmititzea. Formula egokia aurkitzea geratzen da haurraren eta gurasoen artean etor ez daitezen!

Utzi erantzun bat