Edukiak
Gurasoak bere haurra garatzeko baldintzarik onenak eskaintzen ahalegintzen dira. Eta, noski, etorkizunean pertsona arrakastatsu gisa ikusi nahi dute. Baina askotan, ezjakintasunagatik, umearen pentsatzeko gaitasuna oztopatzen eta hemisferio arteko loturak eratzen dituzten akatsak egiten dituzte. Nola saihestu? Yulia Gaidova logopedak bere gomendioak partekatzen ditu.
Ezagutza, trebetasun eta gaitasun berriak eskuratzeko prozesuaren muinean orientazio-erreflexu bat dago: berezko behar biologiko eta sozial kognitibo bat. Edo, besterik gabe, interesa - "zer da?".
Kognizio-prozesua bera mota guztietako analizatzaileen bidez gertatzen da: motorra, ukimenezkoa, entzumenezkoa, bisuala, usaimenezkoa, dastamenezkoa, haurra jaiotzen den unetik bertatik. Haurrak mundua ikasten du arrastaka, ukituz, dastatuz, sentitu, sentituz, entzunez. Horrela, garunak kanpoko inguruneari buruzko informazioa jasotzen du, prozesu konplexuagoetarako prestatzen da, hizkera adibidez.
Soinuak eta hitzak ahoskatzeko prestatzea
Haurrak betetzen duen lehen oinarrizko beharra elikadura da. Baina, aldi berean, edoskitze prozesuan, muskulu handi bat ere entrenatzen du aurpegian, zirkularra. Ikusi zenbat esfortzu egiten duen haur batek esnea xurgatzeko! Horrela, muskulu-entrenamendua egiten da, eta horrek haurra etorkizunean soinuak ahoskatzeko prestatzen du.
Haurra, oraindik hitz txaloak ez dituena, gurasoei entzuten hazten da. Horregatik, oso garrantzitsua da helduek berarekin ahalik eta gehien hitz egitea. Lau hilabeterako, haurrak "koo" bat du, gero balbuxka, gero lehenengo hitzak agertzen dira.
Ibiltariak ala arakatzaileak?
Haurra arakatzeko pentsatutako natura. Baina guraso askok mugikortasuna bermatzeko oinezko batean jarri ohi dute berehala, lau hanketan mugitzeko etapa saihestuz. Baina merezi al du? Ez. Arakatzeak hemisferio arteko konexioak osatzen laguntzen du, elkarrekikotasuna (mugimendu-talde baten uzkurdura bermatzen duen beste bat erlaxatuz bitartean, kontrako noranzkoan jarduten duen mugimenduak erregulatzeko mekanismo erreflexua) ematen duelako ekintzaren —garunaren garapenerako oso mekanismo garrantzitsua—.
Lau hanketan mugituz, haurra eskuekin inguruko espazio guztia zundatzen du. Noiz, non eta nola arakatzen den ikusten du, hau da, arakatzeak gorputza espazioan orientatzeko trebetasuna garatzen du.
Elikagai homogeneoei garaiz baztertzea
Hemen umea zutitu eta, apurka-apurka, amaren laguntzaz, ibiltzen hasten da. Pixkanaka, edoskitzetik beste elikagai batzuekin elikadurara pasatzen da. Zoritxarrez, guraso modernoek uste dute haurrak ito, ito eta haurrari janari homogeneizatua eman diezaiokeela oso denbora luzez.
Baina planteamendu honek min baino ez du egiten, janari solidoak jatea muskulu-entrenamendua ere bada. Hasieran, haurtxoaren aurpegiko muskuluak eta artikulazio aparatuko muskuluak edoskitzearen bidez entrenatzen ziren. Hurrengo etapa elikagai solidoak mastekatzea eta irenstea da.
Normalean, patologia larririk gabeko haurrak, etapa fisiologiko horiek gaindituta, bost urterekin ama-hizkuntzako soinu guztiak menderatzen ditu, ontogenesi berantiarreko soinuak izan ezik (L eta R).
Bizikleta traineru ezin hobea da
Zer gehiago lagundu diezaioke haurrari garapenean? Bide eraginkor, garrantzitsu eta beharrezkoetako bat bizikleta da. Azken finean, garunaren entrenamendu ezin hobea da. Imajinatu zenbat lan egiten duen aldi berean haurraren garunak: zuzen eseri, bolanteari eutsi, oreka mantendu, nora joan jakin behar duzu.
Eta, aldi berean, pedalei ere bai, hau da, egin, goian esan bezala, elkarrekiko ekintzak. Ikusi zer nolako entrenamendua egiten den bakarrik bizikletari esker.
Jolas aktiboak dira haurraren garapen harmoniatsuaren gakoa
Haur modernoak informazio eremu ezberdin batean bizi dira. Gure belaunaldiak, mundua ezagutzeko, liburutegia bisitatu, basora joan, arakatu, galderen erantzuna galdeketaren bidez edo enpirikoki lortu behar izan zuen. Orain haurrak bi botoi sakatu besterik ez ditu egin behar, eta informazio guztia bere ordenagailuko pantailan agertuko da.
Hori dela eta, gero eta haur gehiagok laguntza zuzentzailea behar du. Salto egitea, korrika egitea, eskalatzea, ezkutatzea, kosako lapurrak — Jolas hauek guztiak garunaren garapenera zuzentzen dira, inkontzienteki bada ere. Hori dela eta, oso garrantzitsua da guraso modernoentzat batez ere praktika motrizetan aritzea.
Zergatik? Mugitzen garenean, giharretatik datozen bulkadak lehenengo lobulu frontalera (trebetasun motor orokorren erdigunea) iristen baitira eta kortexaren inguruko guneetara hedatzen dira, hizkeraren zentro motorra (Brocaren zentroa) aktibatzen baitute, hau ere frontal lobuluan kokatuta dagoena. .
Komunikatzeko gaitasuna, pentsamenduak adierazteko, hizkera koherentea edukitzea oso garrantzitsua da haurraren sozializazio arrakastatsua lortzeko. Horregatik, trebetasun honen garapenari arreta handia jarri behar zaio.