“Errepikatu, adostu, gehitu” ariketa lantzeko zeregina jasota, oso pozik nengoen eztabaidatzeko aukera izateak. Eta orduan, ariketa hau egiten hasi nintzenean, haserretu nintzen. Kontuan izan da teknika hau erabiliz eztabaidatzea ez dela batere interesgarria.
Beraz, berri ematen dut. Zeregin honetan, 3 elkarrizketa izan ditut lankideekin eta eztabaida huts bat etxean. Nola izan zen?
Nire senarrari teknika azaldu eta zeregina burutzen laguntzeko eskatu nion. Zereginak dio solaskideek iritzi oso desberdinak izan behar dituztela. Nire senarra eta biok aspalditik gabiltza gai honen bila. Hasieran iruditu zitzaidan bezala, horrelako gai asko ditugu. Aukera posibleak aztertzen ari ginen bitartean, nire senarrak eta biok komunean asko ditugula... harrigarria... Ondorioz, gai bat aurkitu genuen eta elkarrizketa honela geratu zen:
Ni naiz: Nire ustez, umeen negarrari ez zaio jaramonik egin behar.
senarra: Ados nago batzuetan haurtxoek negar egin behar dutela eta ahots-kordak entrenatzen dituela. Eta aitak nerbio ahulak dituenez, ez zenuke hau aitaren aurrean egin behar.
Ni naiz: Ongi ulertu al dizut aita etxean ez dagoenean ume baten negarrari jaramonik egin dezakezula? Ados nago aitarekin egin behar ez dituzun gauzak daudela. Eta gehitu nahi dut amak umea aitarekin lasaitzen badu eta aitarik gabe jaramonik egiten badu, horrek haurra nahas dezakeela. Kasu honetan, aita kezkatzen badu, berak lasaitu dezake, amak «ikusten ez duen bitartean».
senarra: Bai ados nago. Azken finean, zuk zeuk esan zenuen aitak alaba mimatu behar zuela eta amarekin baino leunagoa izan behar zuela.
Ni naiz: Ados.
Ikastaroan 9 bideo ikasgai daude. Ikusi >>