Eskolaz kanpoko irakurketa 8. maila: literatura Errusia, liburuak, ipuinak

Eskolaz kanpoko irakurketa 8. maila: literatura Errusia, liburuak, ipuinak

14 urterekin, eskolaz kanpoko irakurketak 8. mailan zeresan handia izan dezake nerabe baten bizitzan. Aldi honetan, maximalismorako joera dute, jarreren aurka doaz, eta, askotan, trantsizio-aldi hori haur eta gurasoen arteko komunikazio zailenetakoa izaten da. Adin honetan literatura irakurtzeak lagundu diezaioke ikasleari munduan bere lekua aurkitzen eta gauza garrantzitsuak konturatzen.

Udako irakurketak nola lagun diezaiokeen ikasle bati

Batxilergoko azken urteetan irakurtzea ez da ezaguna. Normalean haurrek liburuen laburpenak irakurtzen dituzte eta literaturako ikasgaietan erabiltzen dituzte. Nerabe gutxi daude orain irakurtzen. Baina literatura edozein adinetan erabilgarria da, eta 8. mailan, datozen azterketak ere prestatzen ditu.

Eskolaz kanpoko irakurketak 8. mailan ikaslea OGErako prestatzen du. Horrek saiakera arrakastaz idazten lagunduko dio.

Irakurtzeak nerabezaroan lasaiago mugitzen laguntzen dio. Garai hau bereziki garrantzitsua da, eta normalean zailena izaten da. 14 urterekin, ikasle bat enpresa okerrean sar daiteke, bere gurasoekin duen harremana okerrera egiten da, hazteko prozesuan dago, nortasuna osatzen ari da. Horregatik, garrantzitsua da bere bizitzako aldi honetan pertsona egokiak gertu egotea eta beharrezko informazioa jasotzea. Udako irakurketak nerabeari gauza garrantzitsuak konturatzen lagunduko dio, munduaren ikuspegia osatzen eta psikologikoki egonkorra izaten.

Irakurtzeak azterketetarako prestatzen zaitu. Aurretik OGE dago errusiar hizkuntzan idazlan batekin, eta ikasle bat 11. mailara joaten bada, neguko idazlana, hau da, azterketarako onarpena. Bi idazlanak arrakastaz idazteko, nerabe batek bere ikuspuntua argudiatzeko gai izan behar du, baita adibideak emateko ere. Ikaslearen hizkeraren kalitatea bereizita baloratzen da. Liburuak ondo datoz arazo guzti hauek konpontzeko. Pentsamendu kritikoa garatzen laguntzen dute, argumentazioa eta adibideak ematen irakasten dute, hizkera garbiagoa eta aberatsagoa egiten dute.

Horizonte eta barruko bakea garatzen ditu. 14 urteko haur bat institutura joateko zorian dago. Aro honetarako olerki, ipuin eta ipuinetan sortzen diren arazoak larri bihurtzen dira. Irakurtzeak maitasun eta adiskidetasun kontzeptuak moldatzen ditu, adin honetan haurrak kontrako sexuarekiko interes berezia hartzen hasten baitira. Literaturak horren ideia emango du.

Garrantzitsua da gurasoek haurrari liburuak irakurtzeko motibazioa aurkitzen laguntzea. Prozesu hau beraiek maite duten eta laguntzarik behar ez duten umeak daude. Baina badira kalean edo ordenagailuan denbora pasatzea nahiago dutenak ere.

8. mailarako, Errusian irakurri beharrekoak hauek dira:

  • Pushkinen “Kapitainaren alaba” eta “Pikaren erregina”;
  • Gogolen “Inspector General”;
  • "Asya" Turgenev;
  • Tolstoiren Hadji Murad;
  • "Wild Dog Dingo, or the Tale of First Love" Fraermanen eskutik;
  • "Hiru lagunak" Remarque;
  • "The Dawns Here Are Quiet" Vasiliev-en eskutik;
  • “Liburu lapurra” Zuzak;
  • Jane Air Bronte;
  • McCullough-en The Thorn Birds;
  • To Kill a Mockingbird Leeren eskutik;
  • Goncharov-en “Oblomov”;
  • Gogolen Taras Bulba;
  • Shakespeareren Romeo eta Julieta;

Gainera, haurrak gustuko duen beste literatura irakur dezake. Olerkiak ikastea onura gehigarria izango da. Horrek memoria garatzen lagunduko du.

8. mailan irakurtzeak hainbat modutan lagun diezaieke ikasleei. Gurasoek euren seme-alabak irakurtzera animatu behar dituzte eta arreta handiagoa eskaintzera. Eskolak literatura ikasgaiak baditu ere, ez dira beti interesgarriak izaten, eta irakurketa osagarria behar da ikaslearen iritziak osatzeko.

Utzi erantzun bat