Haurrak bakarrik jolastea gurasoekin edo beste lagun batzuekin ondo pasatzea bezain garrantzitsua da. Independentea izaten ikasten du, bere sormena eta irudimena suspertzen ditu eta gauzak berak erabakitzeko askatasuna deskubritzen du: nola jolastu, zerekin eta noiz arte. Baina horietako batzuei zaila zaie bakarrik jokatzea. Haiei laguntzeko, has gaitezen jolasean.

Bakarrik jolastea ez da zertan naturala izan zenbait haurrek. Batzuk logeletan orduak bakarrik eman ditzaketenean, beste batzuk aspertu eta etxean biribilka ibiltzen dira. Hala ere, aspertzea ez da zertan txarra izan. Haurrak bikotekiderik gabe jolasten ikasteko eta bere autonomia garatzeko aukera ematen du. Tresna bikaina da beraiek entzutera eta sormena erabiltzera behartzeko.

Bere bakardadea betetzeko, haurrak bere imajinazio mundua garatzen du eta bere baliabide pertsonalak erabiltzen ditu. Bere ingurunea ezagutzeko eta amesteko denbora hartzen du, bere ikaskuntzan funtsezko bi etapa.

Zure seme-alabak zu edo haien jolaskiderik gabe jolasteko zailtasunak baditu, ez errieta egin edo ez bidali bere logelara. Hasteko, lagun zaitez zure gela berean jarduerak antolatuz. Bere ekintzak komentatuz, ulertuta eta animatuta sentituko da bere jokoarekin jarraitzera.

Bere ekintzetan ere parte har dezakezu. Paradoxikoki, berarekin jolastuz gero bakarrik egiten irakasten diozu. Beraz, jolasa berarekin hasi, lagundu eta animatu, gero alde egin gela berean lo eginda. Orduan, berarekin hitz egin eta bere ekintzak modu positiboan iruzkintzeko aukera izango duzu, bere buruarekiko konfiantza har dezan: "zure marrazkia bikaina da, aitak maite du!" "Edo" zure eraikuntza oso ederra da, teilatua baino ez da falta eta bukatu egingo duzu ", eta abar.

Azkenean, ez izan zalantzarik familiako kide batentzako jarduera bat egitea proposatzeko. Marraztea, margotzea, brikolajea, dena da ona maitea gustuko izan dadin. Bere motibazioa are handiagoa izango da eta bere buruarekiko konfiantza indartuko da.

Jolasa ikasten laguntzeko eta, bereziki, bakarrik jolasten jakitea, garrantzitsua da bere ekimenak bultzatzea eta aldeko momentuak sortzea. Adibidez, egun "doako" orduak planifika ditzakezu. Bere ordutegia jarduera ugari (kirola, musika, hizkuntza ikasgaiak, etab.) Gehiegi kargatu gabe, eta askatasun une batzuk eskainiz, umeak bere berezkotasuna garatzen du eta bakarrik jolasten ikasten du.

Era berean, aspertuta badago, ez zaitez lasterka hura okupatzera. Utz iezaguzu ekimenak egiten eta sortu dezala bere dibertigarria eta antzeko jokoa. Animatu edo eskain itzazu hainbat alternatiba eta utzi berarekin gehien hitz egiten duena aukeratzen.

Galduta badirudi eta zer jokatu ideiarik ez badu, zuzendu ezazu berak dituen jarduera eta jostailuetara. Galdera irekiak egin eta bere interesa pizten duenean, seguruago eta interesatuago egongo da bere gaietan. "Zein da zure jostailurik gogokoena?" Galdetuz. Ah bai, erakutsi niri orduan. », Orduan haurra harrapatzeko tentazioa izango du eta esku artean, harekin jolasteko.

Azkenean, jolasa sustatzeko, hobe da jostailu kopurua mugatzea. Kontraesankorra dirudien beste puntu bat, baina bakarkako jokoak minutu batzuk baino gehiago iraun dezan, hobe da objektu desberdinak ez biderkatzea. Gehienetan, nahikoa izaten da haurrari bizpahiru jostailu eskaintzea ipuin bat asmatzeko eta bere inguruan joko oso bat eraikitzeko. Gauza ugariz inguratuta, bere arreta ez da finkoa izaten eta aspertzeko sentimendua berpizten da denbora gutxian. Era berean, gogoratu bere jostailu guztiak gorde eta bistaratu eta eramatea, bere burua laguntzeko eta bere imajinariozko unibertso txikia sortzera bultzatzeko.

Amets egitea eta aspertzea zure haurraren garapenaren zati handi bat dira, beraz, ez saiatu lanpetuta mantentzen eta ordutegia betetzen. Bere kabuz jokatzen laguntzeko eta bere sormena bultzatzeko, askatasuna eman egunero.