Gurasotasun tradizionalak gizartean ohikoa den moduan hezten du umea. Eta zer eta nola da ohitura gizartean haurren heziketari begiratzea? Mendebaldeko munduan behintzat, azken ehun urteotan, gurasoak kezkatuago daude «haurrentzako zuzena egin» zutelako eta haien aurkako erreklamaziorik ez zegoelako. Haurra nola sentitzen den eta zein libre den edo ez — hori ez zen gai esanguratsua, hain zuzen ere, jende gutxik axola zitzaielako, ez bakarrik umeekin, baita helduekin ere.
Zure negozioa egin behar dena egitea da, eta horri buruz sentitzen zarena zure arazo pertsonala da.
Hezkuntza doakoa eta tradizionala
Doako hezkuntza, tradizionala ez bezala, bi ideiatan bizi da:
Lehenengo ideia: haurra alferrikakotik, alferrikakotik askatu. Doako hezkuntza beti dago apur bat kontraesanean tradizionalarekin, eta horrek beharrezkoa egiten du haurrak tradizioz onartutako gauza asko irakastea. Ez, hau ez da batere beharrezkoa, diote doako hezkuntzaren aldekoek, hau guztia alferrikakoa da, eta umearentzat ere kaltegarria, zaborra.
Bigarren ideia: haurrak ez luke behartzen eta behartzen sentitu behar. Kontuz ibili behar da umea askatasun giroan bizi dadin, bere bizitzaren jabe sentitzen dela, bere buruarekiko hertsadurarik sentitu ez dezan. Ikus →