Talde espiritua: nola txertatu haurrari

Hezkuntza: bizi talde izpiritua!

“Ni lehenengo” belaunaldiari zaila da besteak kontuan hartzea! Hala ere, enpatia, elkarlana, partekatzea, laguntasuna, hori ikas daiteke, talde-jokoei eta mahai-jokoei esker. Gure aholkuak zure txikiak pertsonalki baino kolektiboki jolasteko. 

Ez jarri dena zure garapen pertsonalaren alde

Zure seme-alaba gurtzen duzu eta bete daitezela nahi duzu, bere nortasuna aldarrikatzea, sormena adieraztea, bere potentziala balioestea eta bere buruarekin ondo sentitzea. Bere bizitzan arrakasta izan dezan ere nahi duzu, borrokalari, lider bihur dadin, eta hainbat jarduera eskaintzen dizkiozu bere errendimendua eta trebetasunak garatzeko. Handia da berarentzat! Baina Diane Drory *, psikoanalistak, azpimarratzen duenez: “Garapen pertsonala ez da nahikoa, gizakia besteekin kontaktuan hazten den izaki soziala baita eta ez bere txokoan bakarrik. Zoriontsu izateko, umeak lagunak izan behar ditu, taldeen parte izan, baloreak partekatu, elkar laguntza ikasi, elkarlanean aritzeko. “

Animatu besteekin jolastera

Ziurtatu zure seme-alabak besteekin ondo pasatzeko aukera ugari dituela. Gonbidatu lagunak etxera, zure seme-alaben adinaren araberako gonbidatu kopurua mugatuz: 2 urte / 2 lagun, 3 urte / 3 lagun, 4 urte / 4 lagun, berak kudeatu ahal izateko. Eraman ezazu parkera, jolastokietara. Animatu lagunak egitera hondartzan, plazan, igerilekuan. Utzi bere kabuz haur bat beraren ondotik pasatzen bada txirristara igotzeko edo bere pilota hartzen badu. Ez egin sistematikoki bere laguntzara hegan “Altxorra gizajoa! Zatoz ama ikustera! Ez da atsegina mutiko hau, bultzatu zaitu! A ze neskatila txarra, zure pala eta zure kuboa hartu zituen! Biktima gisa kokatzen baduzu, berarengan ainguratzen duzu besteak arriskutsuak direla, ez dutela ondo nahi. Mezua bidaltzen diozu ez zaiola ezer onik gertatuko eta zurekin bakarrik egongo dela seguru etxean.

Mahai-joko asko eskaini

Borroka, zitala, zazpi familien jokoa, Unoa, memoria, mikadoa... Mahai-jokoekin, zure seme-alabak gizarteko bizitzaren oinarriak eskuratuko ditu zuk ikasgairik eman beharrik gabe. hezkuntza herritarra. Jokoaren arauak errespetatzen ikasiko du, denentzat berdinak, bikotekideei jolasten uzten eta bere txanda pazientziaz itxaroten. Pazientziaz gain, emozioak kudeatzen ere ikasiko du, bere zalditxoa laugarren aldiz ukuilura itzultzen denean giltzurrunak ez irteten, ezta partida baten erdian uzten ez duelako. ezin sei egin! Haurrek irabazteko jolasten dute, hau normala da, lehiakortasuna bizigarria eta positiboa da, betiere sistematikoki besteak zapaltzen saiatzen ez badira, ezta hori lortzeko tranpa egiten ere.

Irakatsi iezaiozu nola galtzen

Galtzea jasan ezin duen umea besteen eta bereziki bere gurasoen begietan perfektua izatera behartuta sentitzen den umea da.. Galtzen badu, nahikoa perfektua ez delako da! Presio ikaragarria egiten dio bere buruari eta besteei aurre egiteari uko egiten amaitzen du, etsitzeko arriskurik ez izateko. Galtzaile txar baten aurrean, ez egin akatsa sistematikoki irabazten uztea frustraziorik ekiditeko.. Aitzitik, errealitateari aurre egin diezaion. Galduz ere ikasten da, eta horrek ematen dio kutsua arrakastari. Gogoratu bizitzan batzuetan irabazten dugula, beste batzuetan galtzen dugula, besteetan arrakasta izaten dugula. Kontsola ezazu esanez hurrengoan partida irabazteko gai izango dela, ez dela beti berdina irabazten duena.

Eskatu familia bizitzan parte hartzeko

Familiako etxeko lanetan parte hartzea, mahaia jartzea, zerbitzatzea, denek gozatuko duten pastela prestatzea ere modu eraginkorrak dira haur bat komunitate baten parte dela sentitzeko. Baliagarria sentitzea, adinekoek bezala taldean paper bat izatea aberasgarria eta pozgarria da.

Mantendu neutral anai-arrebekin eztabaidatzen ari zarenean

Anai-arreben arteko gatazkarik txikienean esku hartzen baduzu, nork hasi zuen, erruduna nor den jakin nahi baduzu, bi edo hirurekin biderkatzen duzu balizko argudioen kopurua. Izan ere, haur bakoitzak gurasoak sistematikoki defendatuko duen ikusi nahi izango du, eta horrek etsaiak sortzen ditu haien artean. Mantendu distantzia (kolpeetara heltzen ez badira, noski), adierazi besterik ez: "Zarata gehiegi egiten ari zara, gelditu haurrak!" «Orduan elkartasuna sentituko dute, umeen taldea bere osotasunean kontuan hartzeak lotura bat sortuko du haien artean, eta gurasoaren aurkako aliantza bat egingo dute.. Haurrek elkarrekin txorakeria txikiak egitea eta guraso-agintaritzaren aurka elkartzea osasungarria da, belaunaldien gatazka normala da.

Talde jolasak antolatzea

Talde joko guztiak, talde kirolak, elkarlana ikasteko aukera ezin hobeak dira, elkarren menpe gaudela ezagutzeko, besteak irabazteko behar ditugula, batasunean indarra dagoela. Ez izan zalantzarik zure txikiari pilota partidak, futbol partidak, errugbia, presoen pilota partidak edo ezkutaketa, altxorraren bila, kroketa edo bola partidak eskaintzeko. Ziurtatu denak talde batean daudela, gogoratu inoiz aukeratzen ez direnak baloratzen, parte hartzen duten indarrak orekatzeko. Utzi onena irabazteko elkartzeari. Lagundu haurrei ulertzen jolasaren helburua elkarrekin ondo pasatzea dela. Eta irabazten badugu, hori abantaila da, baina ez da helburua!

Lagun iezaiozu taldera egokitzen, ez alderantziz

Gaur egun, umea gurasoen begiradaren erdigunean dago, familiaren erdigunean, bakarra bezala bizitzen da. Bat-batean, jada ez da bera komunitatera egokitu behar duena, komunitatea berari egokitu behar zaiona baizik. Eskola, batez ere, umea besteen artean dagoen kanpoko lekua da. Klasean ikasten da talde baten parte izaten, eta guraso bakoitzak nahi luke eskola, irakaslea, gainerako umeak bere haurraren berezitasunetara egokitzea. Haurrak desberdinak direnez, ezinezkoa da! Eskola kritikatzen baduzu, hezkuntza sistemari eta horren aurrean irakasleei errua botatzeko ohitura hartzen baduzu, zure seme-alabak eskola sistemaren aurka guraso/haurren aliantza dagoela sentituko du, eta aukera paregabe hau galduko du. bere gelako umeen taldean egokituta eta integratuta sentitzea.

Ezagutza ezazu aukeraren nozioa

Zure seme-alabak aukeraren existentziari aurre egitea garrantzitsua da. Zazpi familien jokoan ezin izango ditu beti karta egokiak atera, ez ditu inoiz sei egingo kateatzen dituzunean! Azaldu iezaiozu ez duela zertan gutxitua sentitu behar, ez duela dramarik egin behar, ez dela bestea hobea delako bertara iristen dena, ez, kasualitatea besterik ez da eta kasualitatea batzuetan bidegabea da. , bizitza bezala! Mahai-jokoari esker, zure seme-alabak ikasiko du bere autoestimua ez dagoela botatzen duen dadoaren edo bere errendimenduaren araberakoa, galtzeak edo irabazteak ez duela ondoriorik bere baitan. Ez dugu gure izatearen zerbait galdu galtzen dugunean! Jatetxean berdin, patata frijitu gehiago edo txuleta handiagoa egon daiteke anaiaren platerean. Ez dago haren aurka zuzenduta, kasualitatea da. Besteen aurrean izan ditzakeen hutsegiteak erlatibizatzen lagunduko diozu ausaz aurkeztuz.

Injustiziari aurre egin

Guraso askok beren seme-alabekin guztiz zuzenak izaten ahalegintzen dira. Batzuentzat, obsesio bat ere bihurtzen da! Tarta zati berdina denentzat mozten dutela ziurtatzen dute, milimetro hurbilenera, patata frijituak zenbatu eta ilarrak ere bai! Bat-batean, haurrak injustizia izan bezain laster pertsonari kaltea ematen diola uste du. Baina batzuetan bizitza bidegabea da, horrela da, batzuetan gehiago dauka, beste batzuetan gutxiago, horrekin bizi behar du. Talde jokoekin berdin, arauak berdinak dira guztiontzat, berdintasunean gaude baina emaitza ezberdina da guztiontzat. Baina adierazi zure haurrari zenbat eta gehiago jolastu, orduan eta aukera gehiago irabazteko!

Utzi erantzun bat