Edukiak
Lehen maitasuna haurtzaindegian
Francesco Alberoni psikologo italiar ospetsuaren arabera, haurrak maitemintzeko aukera gehiago dute bizitzako aldaketa handietan. 3 urte inguruan haurtzaindegian hasten direnean, normalean, lehen emozioak bizi izaten dituzte. Lehen hezkuntzan, benetako maitasun sentimendu bat bizi dezakete. Noizbait beste haurrarekin garrantzitsu sentitzen laguntzen die, besteekin egokitzen laguntzen dion parekide bati. Maitale txikia “gida” bat izango balitz bezala, beste unibertso batera igarotzeko “euskarri” bat.
Ez egin barre barregarri samarra edo gehiegizkoa iruditzen bazaizu. Haur batzuk oso enfatikoak dira. Aitzitik, ez bizi bere maitasun-bizitza berarekin, adibidez, San Valentin egunean opari bat ematea proposatuz! Kudeatu dezala jadanik sektore pribatuari dagokiona!
Benetako kutsuak ditu
Haurrek oso sentimendu sakonak dituzte zenbait lagunekiko. Atomo kakotuak dituzte, begi-bistakoa da eta batzuetan benetako zapalketak sentitzen dituzte. Horrela, “bikote” bat sortzen dute onerako, jolasak, barre-algara, eta txarrerako, besteei aurre egiteko, taldean integratzeko, ez isolatzeko. Baina gu, helduok, askotan haien gainean ditugun jokabide handiei aurre egiten diegun galdera zoritxarrera eramanez: "Beraz, ba al duzu maitale txiki bat?" “.
Ez bultzatu 5 minutuz behin maiteminduta dagoen galdetuz. Ume batzuek ez daukate edo nahiago dute eurentzat gorde. Ez luke betebehar bat denik sentitu behar, edo okerrago, “arraro” denik ez daukalako.
Lagun bati begiratzen dio
Gonbidatu nahi duen lagun bakarra –onartu ere egiten du– Eléonore da, “ederra delako eta maite duelako eta berarekin ezkonduko delako”. Zoritxarrez egun batean eskolan kanpoan badago, oso triste dago eta isolatu egiten da. Benetako obsesioa da, ia beldurtuko zaituena! Haurrak, oso gazteak ere, modu oso eta oso batean maita ditzakete. Benetako pasioa bizi dezakete bere emozioekin eta desenkantuekin. Hala ere, helduen arteko pasiotik ezberdina da, haurrak ez baitu bere patua esku artean eta emozionalki eta materialki bere gurasoen menpe baitago.
Ez saiatu bere alter egotik bereizten. Harreman hori garrantzitsua da berarentzat, nahiz eta zuri esklusiboegia iruditu. Hala ere, mota horretako “bikote”-en arriskua ezinbestean noiz edo noiz gertatuko den banantzea da, adibidez eskola edo klase aldaketan. Ideala pixkanaka prestatzea da. Beste burkide batzuk gonbidatuz, guztiz deskonektatutako jarduerak eginez, bestea joaten ez den kirol kluba bezala.
Maitale asko ditu
Gaur Margot morena da, eta atzo Alicia zen printzesa ile luzearekin. Zure semeak maitale aldatzen ditu denbora guztian eta, hala ere, oso maiteminduta dirudi! Adin honetan denbora hiru aldiz zenbatzen da. Pasio irensgarria izan dezake «printzesa bat bezain ederra» den Aliciarekin eta bat-batean Margotengana erakargarria izan daiteke berarekin pintura tailerra egiten ari delako eta korrontea badoa. Gogoratu bizitza dela adin horretako haurrak maiz banantzearen ardura (mugimendua, dibortzioak, klase aldaketak). Hobe aldatzen "jakitea"! Horrek ez du onik igartzen etorkizunerako. Guztiz beharrezkoa da harrian grabatutako maitasun batean giltzapetzea saihestea. Eta apustu segurua da zure 4 urteko Don Juanen maitalea ez dela inoiz zure alaba bihurtuko!
Nire haurraren lehen bihotz-mina
Lehenengo bihotz-mina 5 urterekin. Ez zenuen espero! Eta, hala ere, oso erreala da. Zure txikiak benetako abandonu eta bakardade sentsazioa du. Haurrek, oro har, badakite zer gertatzen zaien formulatzen: “Triste nago, jada Victor ikusten ez dudalako”. Gurasoek orduan trauma gutxitu dezakete: “Asteburu baterako gonbidatuko dugu” baina ondo ainguratu behar dute umea errealitatean, “Ez da izango klase berean egon zinenean bezala”. Ez murriztu bihotzeko mina, zure seme-alaba barregarri sentituko delako. Ikusi zuena oso indartsua da, nahiz eta oso azkar pasa daitekeen. Eta askoz hobeto! Errespetatu bere lorategi sekretua pribatutasuna behar badu, baina egon adi. Zure esperientziari buruz hitz eginez ere ireki dezakezu elkarrizketa: «Zure adina nuenean, Pierre urtean zehar mugitu zen eta oso triste nengoen. Hori al da gertatzen zaizuna? ”.
Bere adeitasunaz baliatzen da
Ezin duzu saihestu zure seme-alaba bila joango den heldua. Beraz, bere neska-lagunak bere kapritxo guztiak betearazten dionean jadanik otzan ikusten duzu bere harremanean. Haurren arteko harremanak maiz harreman nagusi/menderatu batean oinarritzen dira. Bakoitzak harreman horretan aurkitzen ditu falta zaizkion pertsonaiak: nagusiena, adeitasuna eta leuntasuna, menderatua, indarra eta kemena, adibidez. Harreman horietatik asko ikasten dute. Besteekiko kokatzea eta beste izateko modu batzuk bizitzeko aukera ematen die. Hobe da zure seme-alabak bere esperientzia izatea elkarrizketa irekita mantenduz. Orduan, traba egin diezaiokeenari buruz hitz egin dezake. Askotan, gainera, irakasleak oso adi egoten dira haurrek dituzten maitasun edo adiskidetasun harremanei eta abisatzen dizute zure seme-alaba aztoratuta dagoela nabaritzen badute.
Zure laguntza behar du
Helduek dibertitzeko joera dute “maitasun kontu” hauekin. Francesco Alberonirentzat seme-alabaren adinean bizi izan ditzaketen sentimendu oso gogorrak ahazten dituzte, iraganeko maitasunak gaur egungoak baino garrantzi gutxiagokoak direla kontuan hartuta. Batzuetan, denbora falta edo pribatutasunarekiko errespetua ere bada gurasoek ez dutela edo gutxi interesatzen. Hala ere, trukea garrantzitsua da. Haurrak jakin behar du sentitzen ari dena naturala dela, agian zu bere adinean gauza bera pasatu izana. Oso gogor jotzen duen bihotz txikiari hitzak jarri behar dizkio, bereganatu edo beldurtu dezaketen sentimenduei. Merezi du «gainerakoak ezagutzea»: hazi egingo dela jakitea, agian pasatuko dela, edo ez, agian harekin maiteminduta geratuko dela edo beste bat ezagutuko duela jakitea. eta horretarako eskubidea duela... Hori guztia konta diezaiokezu, esperientziaren bektore onena zarelako.