Psikologia


«Guraso zoriontsuen eskola» prestakuntzako jokoa

Prestakuntzan (eta orain — webinar-en ikastaroa) «Guraso zoriontsuen eskola» Marina Konstantinovna Smirnova-k gurasoak gonbidatzen ditu seme-alabekin «Aldatu rolak» jokora jokatzeko. Imajinatu ume bat zarela, eta bera zure ama edo zure aita dela (nahiz eta amona izan daitekeen, osaba, hala nahi badu).

Jokoaren gaia edozein izan daiteke. Garrantzitsua da zure bizitzako testuinguruan sartzea eta bientzat interesgarria izatea. Modu honetan egunaren zati bat eman dezakezu, edo bazkaldu besterik ez, edo paseo batetik etxera itzuli eta ordu erdira. Elkarrekin afaria prestatu dezakezu, edo jostailuekin jolastu, edo besterik gabe hitz egin (alderantzizko moduan eztabaidatu haurraren egoera garrantzitsu bat).

Jokoaren denbora edozein izan daiteke, zure gaitasunek eta interesak gidatu. Oro har, zenbat eta txikiago izan haurra, orduan eta laburragoa izango da jokoa. Baina urruntzen bazara eta horren esanahia ikusten baduzu, behean deskribatzen den esperientzia nahiko errepika dezakezu.

SA, bizitzaren zirriborroa

Arratsaldean. Loaren prestaketa. Polinak 4,5 urte ditu, bere panpinak ohean jartzen ditu, luzaroan zulatzen du. Panpina guztientzat mantak bilatzen ditu, zapi garbiak hartzen ditu. «Haserre» horri luzaro begiratzen diot, ezin jasanez, agindua ematen dut.

Polina, jantzi zure gaua. Goazen azkarrago ohera. Lo egin nahi dut.

Nire haurrik adimentsuak, bere eginkizun arduratsua betetzen jarraituz, lasai honela erantzuten dit:

"Ama, zergatik egin behar dut nahi duzuna denbora guztian?"

Ezin izan nion erantzunik aurkitu. Hau lehenengoa da. Orduan pentsatu nuen umerik argienak batzuetan gurasorik argienetatik jaiotzen direla.

Bihar atseden eguna zen, eta nik proposatu nion:

— Tira, bihar da ZURE EGUNA — nahi duzun bezala bizi dugu.

Biharkoa begiak ia aldi berean ireki genituen unetik hasi zen, eta galdera bat etorri zitzaidan:

Polina, etzan edo altxatu behar naiz?

Nire buruzagi txikiak, egoera baloratuz, berehala «zezena adarretatik hartu zuen», batez ere zezenak berak eskatu zuenetik.

Labur deskribatzen dut:

Bazkaldu aurreko goiza oso ezohikoa zen niretzat: ariketak nola egingo nituen aukeratzen zidaten (apartamentuan zehar alboka korrika egitea, eta lauhazka hara eta hona saltoka, originala zen goizean). Gosaltzeko zer jango nuen aukeratu zidaten (hemen pozik nengoen nire alabak arroz porridge esnearekin aukeratu zuenean, ogitartekoak txistorrarekin har ditzakeen arren, baina argi zegoen orain ez zuela bere burua bakarrik axola). Aurkezpena amaitzean, marrazki bizidunen zati bat eskaini zidaten (haurtzaindegirako arropa garbitzeko aitzakiarekin saihestu nuen, eta horrekin bat egin zuen nire buruzagi jatorrak adeitasunez). Gainontzeko egunean, nire arduradunari frogatu behar izan nion apartamentua garbitu, propolia eta autoa garbitu besterik ez genuela falta. Kontuan izan behar da pentsaezina zortea izan nuela, zuzendaritzak ez zuen «zezena» egin eta funtsean nirekin ados egon zela. Arratsaldean, noski, omenaldia egin behar izan nuen: plastikozko etxe batean jolastea, bertan bizi ziren Winx panpina txikiak, elkar bisitatzera joaten zirenak. Orduan dena tradizionala zen, zuzendaritzak klasikoa nahiago zuen: ohera orduko ipuina, elkarrekin aukeratu genuena.

Zerk ematen du halako joko batek?

  1. Guraso batentzat erabilgarria da bere haurraren “larruan” egotea, bere gidaritza sentitzea umea nolakoa den hobeto ulertzeko, nola ulertu edo ez zure aginduak ulertu.
  2. Errazagoa da haurrak dagoeneko menderatu dituen zure ereduak ikustea. Zerbaitez pozteko: nire haurrak dagoeneko badaki hau!, zerbaitetan pentsatzea: “Irditzen da horrela hitz egiten dudala, halako intonazioekin!”.
  3. Haurrak lider baten rola menderatzen du, ondoren helduen zailtasunak hobeto ulertzen ditu. Garrantzitsua da zereginak oso zailak ez ematea. Ama batek bere umea guztiz erotuta dagoenean berreskuratzen badu, haurrak negar egingo du: "Ez dakit zer egin zurekin!" eta ez du joko hau berriro jokatuko.

Utzi erantzun bat