Hizkuntzaren nahasteak pertsona baten hitz egiteko gaitasuna baina baita komunikatzeko gaitasuna eragin dezaketen nahaste guztiak barne hartzen ditu. Jatorri psikologikoa edo fisikoa izan dezakete (neurologikoa, fisiologikoa, etab.), Hizkerari buruzkoak dira, baina baita semantika ere (hitz egokia gogoratzeko zailtasunak, hitzen esanahia, etab.).

Orokorrean haurren artean gertatzen diren hizkuntza nahasteak bereizten dira, hizkuntza eskuratzerakoan nahasteak edo atzerapenak baizik eta helduak bigarren mailan eragiten dituzten nahasteak (iktus baten ondoren, adibidez edo iktus baten ondoren. Trauma). Kalkuluen arabera, adin bateko haurren% 5 inguruk hizkuntza garatzeko nahasteak ditu.

Hizkuntzaren nahasteak eta horien arrazoiak oso anitzak dira. Ohikoenak dira:

• afasia (edo mutismoa): hizkuntza, idatziz edo ahoz hitz egiteko edo ulertzeko gaitasuna galtzea
• disfasia: hizkuntza garatzeko nahastea haurrengan, idatziz eta ahoz
• disartria: artikulazioen nahastea garuneko kalteak edo hizketa-organo desberdinak kaltetzeagatik
• tartekatzea: hizketa-fluxuaren nahastea (errepikapenak eta blokeoak, askotan hitzen lehen silaban)
• aho-aurpegia: nahasmena ahoan, mingainean eta muskuluen mugikortasunean, argi hitz egitea ahalbidetzen duena
• dislexia: hizkuntza idatzizko nahastea
• la disfonia espasmodikoa : ahots korden espasmoek eragindako ahotsaren urritasuna (laringearen distonia)
• disfonia: ahotsaren arazoa (ahots zakarra, ahots tonu edo intentsitate desegokia, etab.)

Hizkuntzaren eta hizketaren nahasteak kausa oso anitzak dituzten entitate asko biltzen ditu.

Nahaste hauek jatorri psikologikoa izan dezakete, giharretakoa edo neurologikoa, garunekoa, etab.

Ezinezkoa da, beraz, hizkuntzan eragina izan dezaketen patologia guztiak zerrendatzea.

Haurren artean, hizkuntzaren atzerapenak eta nahasteak lotu daitezke, besteak beste:

• gorreria edo entzumen galera
• atxikimendu nahasteak edo gabezia psikoafektiboak
• hizketa organoen paralisia
• gaixotasun neurologiko arraroak edo garuneko kalteak
• neurogarapenaren nahasteak (autismoa)
• defizit intelektuala
• zehaztu gabeko kausa batera (oso maiz)

Adierazteko gaitasuna galtzen duten heldu edo haurren kasuan, kausa ohikoenak hauek dira (besteak beste):

• shock psikologikoa edo trauma
• garuneko hodietako istripua
• burua trauma
• garuneko tumore bat
• gaixotasun neurologiko bat, hala nola: esklerosi anizkoitza, Parkinson gaixotasuna, alboko esklerosi amiotrofikoa, dementziak ...
• aurpegiko muskuluen paralisia edo ahultasuna
• Lyme gaixotasuna
• laringeko minbizia (ahotsari eragiten dio)
• ahots korden lesio onberak (nodulua, polipoa, etab.)

Hizkuntza da komunikazioan funtsezko elementua. Hizkuntza eskuratzeko eta hori menderatzeko zailtasunek, haurrengan, beren nortasunaren eta gaitasun intelektualen garapena alda dezakete, haien arrakasta akademikoa, gizarteratzea etab.

Helduetan, adibidez, arazo neurologiko bati jarraituz hizkuntza trebetasunak galtzea oso zaila da bizitzea. Horrek bere ingurukoengandik moztu eta bere burua isolatzera bultzatu dezake, bere enplegagarritasuna eta gizarte harremanak arriskuan jarriz.

 Askotan, hizkuntza batean nahasteak heldu batengan gertatzea nahaste neurologiko edo garuneko kalte baten seinale da: beraz, kezkatu eta berehala kontsultatu beharra dago, batez ere aldaketa bat-batean gertatzen bada.

Hizkuntzaren nahasteak entitate eta patologia ugari biltzen ditu: lehenengo irtenbidea diagnostikoa lortzea da, ospitalean edo logopeda baten eskutik.

Kasu horietan guztietan, haurrengan, logopediaren jarraipenari esker, errehabilitazio eta tratamendu gomendioak emango diren ebaluazio osoa lortuko da.

Nahastea oso arina bada (lisp, hiztegiaren falta), itxarotea komenigarria izan daiteke, batez ere haur txikian.

Helduetan, hizkuntza nahasteak sortzen dituzten garuneko edo neurologia patologiak diziplina anitzeko talde espezializatuek kudeatu behar dituzte. Errehabilitazioak askotan egoera hobetzen du, batez ere iktus baten ondoren.