Indiako Akshar eskola: plastikoa matrikularen ordez

Beste herrialde asko bezala, Indiak plastiko hondakinen arazoari aurre egiten dio. Egunero, 26 tona hondakin sortzen dira herrialde osoan! Eta Assam ipar-ekialdeko estatuko Pamogi eskualdean jendea hondakinak erretzen hasi zen Himalayako magaleko negu gogorretan bero egoteko.

Hala ere, duela hiru urte iritsi ziren ingurura Parmita Sarma eta Mazin Mukhtar, Akshar Fundazioaren eskola sortu eta ideia berritzaile bat bururatu zitzaien: gurasoei seme-alaben heziketa diruarekin ez ordaintzeko eskatzea, plastikozko hondakinekin baizik.

Mukhtarrek ingeniari aeronautiko gisa utzi zuen AEBetako familiekin lan egiteko eta gero Indiara itzuli zen eta bertan Sarma ezagutu zuen, gizarte lanetan lizentziatua.

Elkarrekin garatu zuten haur bakoitzak astero gutxienez 25 plastikozko elementu ekarri behar zituelako ideia. Ongintzazko hau dohaintzen bidez soilik onartzen bada ere, bere sortzaileek uste dute plastikozko hondakinekin "ordaintzeak" erantzukizun partekatua sortzen laguntzen duela.

Gaur egun 100 ikasle baino gehiago ditu eskolak. Bertako ingurunea hobetzen laguntzen ez ezik, bertako familien bizitza aldatzen hasi da haurren lana desagerraraziz.

Gaztetan eskola utzi eta eguneko 2,5 dolarren truke tokiko harrobietan lan egin beharrean, ikasle nagusiek gazteagoei tutorea emateko ordaintzen dute. Eskarmentua hartzen duten heinean, soldata igo egiten da.

Modu honetan, familiek beren seme-alabei eskolan luzaroago egoteko aukera eman dezakete. Eta ikasleek dirua nola kudeatzen ikasten ez ezik, ikasgai praktiko bat ere lortzen dute hezkuntza lortzearen onura ekonomikoei buruz.

Akshar-en curriculumak prestakuntza praktikoa eta ohiko irakasgai akademikoekin uztartzen ditu. Eskolaren helburua nerabeei unibertsitatera joan eta heziketa lortzen laguntzea da.

Prestakuntza praktikoak eguzki plakak nola instalatu eta funtzionatzen ikastea dakar, baita inguruko eskola eta komunitate eremuak hobetzen laguntzea ere. Ikastetxeak ikasleei tabletak eta ikasmaterial interaktiboak eskaintzen dizkien alfabetizazio digitala hobetzeko hezkuntza-erakunde batekin ere parte hartzen du.

Ikasgelatik kanpo, ikasleek animalien aterpean ere laguntzen dute, zauritutako edo abandonatutako txakurrak erreskatatu eta tratatuz eta, ondoren, haientzako etxebizitza berri bat bilatuz. Eta ikastetxeko birziklatze zentroak adreilu jasangarriak ekoizten ditu, eraikuntza-proiektu errazetarako erabil daitezkeenak.

Akshar eskolaren sortzaileak beren ideia zabaltzen ari dira dagoeneko New Delhin, herrialdeko hiriburuan. Akshar Foundation School Reform Community-k datorren urtean beste bost eskola sortzea aurreikusten du, azken helburu batekin: Indiako eskola publikoak eraldatzea.

Utzi erantzun bat