Psikologia

Askotan kritikatzen ditut haurrak (ez ozen) beraiek askotan ezin dutela orain asmatu zer egin, norbaitek zer egin behar duen jakiteko zain daudela, urrats bakoitza eskatu behar da. Beraiengatik ez pentsatzeko, beraiek egiten laguntzea erabaki nuen: ā€œPurtu buruariā€ jolasa bururatu zitzaidan.

Gosaldu aurretik jokoaren hasiera iragarri. Etorri eta zutik jarri ziren, dena prest dagoenean argibideen zain. Nik esaten dut: ā€œZergatik gaude zutik, buruari bueltaka, zer egin behar dugu?ā€, ā€œBadakit, jarri plateretanā€, Hori bai. Baina gero sardexka batekin zartaginetik txistorra hartzen du eta ura jaisten duen plater batera bidaltzeko prest dago. Gelditzen naiz Ā«Orain piztu zure burua, zer izango da orain lurrean?Ā» Prozesua hasi da... Baina zer egin ez dago argi. Ā«Zeintzuk dira zure ideiak? Nola jarri txistorra platerean ez zabaltzeko eta, gainera, eustea zaila ez izan dadin?

Helduentzako zeregina oinarrizkoa da, baina haurrentzat ez dago berehala argi, ideia-jasa! Ideiak! Buruak piztu, lan egiten, eta goraipatzen ditut.

Eta horrela urrats bakoitzean. Orain korrika dabiltza, jolastu eta berriro "Zer bururatzen zaizu guretzat?" Eta maitasun handiz erantzuten diot: ā€œEta buruari buelta ematen diozuā€ eta, ba, beraiek etxean laguntzeko eskaini zuten!

Utzi erantzun bat