Haurrak: 11 krisi egoera heziketa positiboari esker konponduta

Haurrekin 11 krisi egoera hezkuntza positiboaren bidez konponduta.

10 hilabetetik 5 urtera

Nire haurrak itsasten nau egun osoan

Ikusten dut. Egiten duguna edozein dela ere, zintzilikatzen digu, komunera jarraitzen gaituen arte. 3 urte baino lehen, ez dago ezer anormal portaera honetan. Haur gehienek horrela jokatzen dute, nahiz eta batzuk, jada independenteagoak direla diruditen, salbuespenak izan. 3 urte baino gehiago baditu, gure umea ziur aski segurtasun ezaren egoeran dago eta bere atxikimendu zifrekin, aitarekin eta amarekin eroso aurkitzen du.

jarduten dut. Telefono dei garrantzitsu bat egiteko? Arnasa pixka bat hartu behar duzu? Bere gelara eramango dugu eta lasai esaten diogu: “Amak bakarrik egon behar du pixka bat eta minutu gutxiren buruan itzuliko da zure bila”. Denbora horretan, bere jostailu edo liburu gogokoena, edo bere manta oparitzen diogu lasaitzeko.

Aurreikusten dugu. Garrantzitsua da arazoaren iturria identifikatzea. Galdetzen ari gara. Norbaitek gogaitzen du eskolan, laster anaia txiki bat edo ahizpa bat izango du... Hainbeste arrazoi izan daitezke bere segurtasun ezaren erantzule. Lasaitzen dugu eta komunikazioan jarraitzen dugu, ahal den gehienetan berarekin haserretu gabe eta gu jarraitzen gaituenean errefusatu gabe. Azaltzen diogu edozein unetan hitz egin dezakeela gurekin, bere pozez, atsekabeez, haserreez, eta ziurtatzen dugu ez dugula inoiz bere konfiantza traizionatzen (beraz burla eginez, adibidez).

18 hilabetetik 6 urtera

Duela astebete maite zuen gazta tarta hori jateari uko egiten dio

Ikusten dut. Joan den astean gustuko izan bazuen, a priori ez dago gaur tarta hau dastatu nahi ez duen arrazoirik. Segur aski, zerbait aldatu geniolako eskaintzeko moduan: bere burua zerbitzatu nahi zuenean aurrean zuen zatia mozten genion, zati hautsi bat eman genion, txikiegia edo handiegia... Eta horrek molestatzen du!

jarduten dut. Errudun sentitu gabe, plakaren inguruko gatazka saihesten dugu. Bere atsekabearen arrazoia identifikatzeko denbora hartu aurretik, zeremonia txiki dibertigarri bat inprobisatu dezakegu, gogaikarri hori ahaztu eta berriro dastatzeko. Txikienentzat, tarta hau poztu dezakegu begi gisa bi tomate cherry txiki eta ketchup saltsa pixka bat ahoa barre egiteko. Haur nagusientzat, tarta zati iraingarria alde batera utzi eta beste bat mozten utzi besterik ez duzu.

Aurreikusten dugu. Haur bati gazta tarta ematea ez da digeritzen dena, batez ere arratsaldean. Uko egiten dioten eta gurasoekin ahoz komunikatzeko aukerarik ez duten haurrengan, hesteetako nahaste batetik ez datorrela ziurtatzen dugu.

 

2 urtetik 5 urtera arte

Nire semea lurrean biribiltzen da supermerkatuan gozokiak erosteari uko egiten badiot

Ikusten dut. Erreakzio mota honek ez du zerikusirik gozokirik ez edukitzearen frustrazioarekin. Hauxe da horri buruz egiten dugun interpretazioa, ezezko baten ondoren datorrelako. Egia esan, supermerkatuko giro elektrikoa (jendetza, zalaparta, presaka...) eta teknologikoa (bozgorailuak, kutxa erregistratzaile elektronikoak eta mota guztietako pantailak...) da hura gogaitu ohi duena. Bere garuna gehiegi estimulatuta dago, bere neuronak saturatu egiten dira, orduan gehiegizko erreakzio hori gertatzen da. Aldi berean, beste informazio garrantzitsu bat jasotzen du: gurasoak ez diola arreta berezirik jartzen, eta horrek molestatzen du. Eta haserrea sortzen da! 

jarduten dut. Arnasa sakon hartzen dugu. Gaitzespenezko publikoarengana jotzen dugu eta burua altxatuta begiratzen diegu, egoera ezin hobeto kudeatzen ari garela erakusteko. Krisia baretu eta estres maila jaisten du biontzat. Bere aurrean makurtu eta belauniko jartzen gara besarkada bat emateko. Hori gutxi balitz edo ausartzen ez bagara, begietara zuzenean esaten diogu: “Ez duzu gozokirik izango, baina zerealak aukeratzen dituzu!”. Desbideratze bat sortzen dugu: “Kutxazainera joaten gara eta zuk lasterketak alfonbra jartzen laguntzen didazu, iristen den lehenak irabazten du!”. Edo adin berean hitz egiten diogu gutaz: “Ni ere, egun batean, oso haserre nengoen, amonak uko egin zidalako panpina bat erostea”. Harritu egiten du!

Aurreikusten dugu. Ahal den neurrian, zure seme-alabarekin erosketak egitera zoazenean, supermerkatuan igarotako denboraren arabera zeregin bat edo gehiago ematen zaizkie. Erosketa gurdi txiki bat inguratu eta joan ahala bete, pasta gogokoena aukeratzera joan edo frutak eta barazkiak pisatzen ari den... erabilgarria sentituko da eta tentsio handiko giroari arreta gutxiago emango dio. lekuak.

2 urtetik 5 urtera arte

Beti negoziatu behar dut kalean eskua eman diezadan

Ikusten dut. Kalean, denbora ematen diogu aginduak ematen: “Emaidazu eskua”, “Arriskutsua da gurutzatzea!”. »… Gure loulourentzat pasatzen ez den oldarkortasun gisa hautematen den hiztegia eta tonua. Erreakzio gisa, esku bat emateari uko egingo dio, saiatu diren negoziazio kopurua edozein dela ere.

jarduten dut. Ahaztu egiten ditugu bere estres zirkuitua eskatzen duten eta sistematikoki kontrako eragina duten aginduak: haurrak korrika egin nahi izango du eta ez entzun. Hobe da berarekin ezartzea “Kalean, batek eskua ematen du”. Eta, kalearen erdian, matxinatu egiten bada, kotxea gidatzea proposatzen zaio atzean geratuz gero, hortik heldu bitartean baguettea, janari-poltsa txiki bat edo eguneko posta oparitzen zaio. . 'beste. Jokoaren helburua: "Ez dugu utzi behar etxera arte".

Aurreikusten dugu. Txikitatik finkatu kalean eskutik helduta eta beste irtenbiderik ez dagoela. Berak integra dezan, jolasten lagundu diezaiokegu, Playmobil edo bere kuttun iruditxoekin: “Begira, Playmobil hau kalea zeharkatzen ari da. Ikusi duzu, amari eskua ondo ematen dio”… Eszena hainbat aldiz errepikatuz eta jolas-testuinguruak biderkatuz, haurrak pixkanaka-pixkanaka jasotzen ditu argibideak.

 

18 hilabetetik 2 urtera

Bere gela hankaz gora jartzen du txukuntzen amaitu bezain laster

Ikusten dut. 2 urte inguru, gu imitatzea gustatzen zaio. Txukuntzen ikusten gaitu, oihala, erratza edo xurgagailua pasatzen, eta keinu txiki horiek erreproduzitzen saiatzen da. Bat-batean, ia garbiketa amaituta, hemen dena asaldatzen du. Nahastea garbitzen du dena ordenatzeko plazerra izateko... bere erara. Eta horrek gogaitzen gaitu, noski.

jarduten dut. Berehala, gela ordenatzen dugunean ezusteko desatseginak ekiditeko, trapu bat ematen diogu. orduan dibertitu ahal izango da bere armairua hautsak ateratzen, oheko barrak... Lasai egoteko, bere erreakzioa guztiz naturala dela esaten dugu gure artean. Bere garapen pertsonalaren parte da. Hortaz, ez dugu ikusten haren partetik gaiztakeriarik, ez gu zirikatzeko gogorik ere, adin honetan edukitzeko gai ez den jarrera.

Aurreikusten dugu. Isilik egoteko, garbiketa handia egiten dugu umea haurtzaindegian dagoenean, umezainarengan edo aitona eta amonarekin paseatzera doanean. Bestela, bere aurrean, txokotxo bat ematen zaio bere burua egiteko.

2-tik 5 urte

Astebete darama bere ohean lo egin nahi… baina gurekin

Ikusten dut. Jarrera honek urduri dagoela adierazten du, gurasoengandik hurbilago egon behar duela eta ohean bakarrik lo egiteko kezka duela.

jarduten dut. Lehenik eta behin, galdera hau egiten diogu: zergatik? Hitz egiten badu, ziur aski azalduko digu mamu bat bere ohearen azpian lerratu dela, bere ohearen gaineko peluxe handi horren beldur dela, gizona liskarrez ari den koadro bati... Oraindik hitz egiten ez badu, garrantzitsua da oheratu orduko erritual lasaigarri bat berreskuratzea. Gauez poliki-poliki bere espazioa berreskuratzen lagunduko dio. Istorio lasai bat irakurtzen diogu (ez animalia basatiak, ez ilunegi edo misteriotsuegi diren irudi edo marrazkirik), sehaska-kanta bat ematen diogu, loak hartu arte bere ondoan egotea edo gaueko argia piztuta uztea esan nahi badu ere. lehenengo gauak.

Aurreikusten dugu. Esnea sutan bezala, gainezka dagoen esnea garbitu beharrean sua itzaltzeko egiten da dena. Bere gela edozein elementu apurtzailerik gabeko ingurunea dela saiatzen gara, dekorazio soila duela bertan ondo sentitzeko. Pelutxeekin edo irudiekin gainkargatzea saihesten dugu, gauez hitz egin edo distiratu dezaketen jostailu elektroniko guztiak itzaltzen ditugu. Ikusten dugu, gainera, txinatar itzalak sortzen diren gelako hormetan kotxe bat edo kamioi bat kaletik pasatzen denean, litekeena da beldurra emateko...

 

3-tik 6 urte

Gauean, bainu bat hartzeari uko egiten dio

Ikusten dut. Beharbada, bezperan, amaierara eraman nahi zuen joko batean eten zuten besterik gabe, bere imajinarioko munduan zegoela basatitik atera zuten. Bat-batean, sartu zen. Batzuetan, gainera, oker uste dugu arazoa bainuarekin dagoela. Nolanahi ere, umea argi eta garbi zerbaiten aurka dago.

jarduten dut. Oraintxe bertan, bainu ordua ahalik eta dibertigarriena egiten saiatzen ari gara krisia baretzeko. Kantatzen dugu, xaboi-burbuilen hodiak ateratzen ditugu... Bainuontzia berez betetzen utzi eta burbuila-bainua ere utzi dezakegu. Egunero, atseginak alda ditzakegu... Ezezkoaren zergatia identifikatzeko ere aprobetxatzen dugu berarekin hitz eginez, orain hitzez hitz egiteko bezain handia, lasaituz. Bultzatu gabe, presaka baikara!

Aurreikusten dugu. Etxeko lanak, otorduak edo ohera egiteko orduan bezala, bainua arratsaldero aldi berean egitea komeni da. Errepikatzen direnean, ume txikien ohiturak uko egiteko aukera gutxiago dute. Horrela, gero denbora pixka bat askatu diezaiokegu, bainatu edo etxeko lanak egin ondoren jolastu dezan, eten gabe. Gauzak baretzeko, biharamunean bainuaz ere baztertu dezakezu...

2-tik 6 urte

Nire semeak beti atzera egiten du ohera joateko denbora

Ikusten dut. Gauero gero eta beranduago lo hartzen du. Behin ohean, istorio bat irakurtzeko eskatzen dio, gero bi, gero hiru, hainbat aldiz besarkada, hainbat baso ur, bizpahiru aldiz pixa egitera itzultzen da... Frantzian, sistematikoki saiatzen gara haurrak lo egiten. . 20:21etan, kulturala. Salbu, helduek bezala, haur bakoitzak bere loaren zikloa du, “bere denbora”. Fisiologikoa da, batzuk goiz lokartzen dira, beste batzuk Morfeoren besoetan erortzen dira 22:XNUMXak aldera, edo baita XNUMX:XNUMXak aldera Eta ez da haurrak lo egin nahi ez duela, ezin duela lo egin baizik. Kasu zehatz honetan, apustu segurua da nekatuta ez egotea.

jarduten dut. Ados, ez al dago nekatuta? Bere ohean eroso ezartzea proposatzen zaio, amak edo aitak istorio bat edo bi irakur ditzan. Litekeena da keinuka hastea. Gainera, liburu bat edo egunkaria irakur dezakezu pixka bat bere ondoan. Lasaituko du.

Aurreikusten dugu. Ezinbestekoa da “bere lo egiteko ordua” identifikatzea, aurpegia ukitzen hasten den unea, begiak igurtzi hortzak garbitzeko-pixa-istorio-besarkada eta musu handiaren errituala hasteko. Asteburuan, paseo bat ematera eta kotxe asko egiten badugu, errepideak kulunkatuta, bidaia osoan zehar ez duela lo egiten ziurtatzen dugu, gauean loak ez eragozteko.

 

2-tik 8 urte

Entzuteko itxurak egiten ditu, baina nahi duena egiten du

Ikusten dut. Janztean, oinetakoak janztean, jatean... entzuten gaituela dirudi, begiratzen gaituela, baina ez du ezer egiten. Adin honetan asko gertatzen da, batez ere mutil txikiekin. Pertsona batzuek, beren burbuilan, jolas batean edo irakurtzen ari diren bitartean, kanpoko soinuak entzun ditzakete, baina ez diete kasurik egiten.

jarduten dut. Ez dugu berarekin hegan hitz egiten. Hurbildu eta besoa ukitzen diogu berarekin hitz egiteko eta bere arreta harrapatzeko. Begietara begiratzen diogu, “5 minutu barru afalduko dugu” azaltzen diogu. Gainera, ezin dugu inoiz nahikoa esan, baina inguruan botatako oihuek, aginduek edo hitzek ez dute eraginik, denak gogaitzeko izan ezik. Ospetsuari dagokionez: "A taaaable!" », Egunero hainbeste entzuten dutena, jada ez diote kasurik egiten!

Aurreikusten dugu. Eguneroko zeregin txiki guztietarako, gure seme-alabarekin segundo batzuetako erritual pertsonalizatua hartzen dugu berarengandik zer espero den azaltzeko. Esaterako, ogia mahaira ekartzeko eska diezaiokegu... Benetan ez da denbora asko behar eta kasuen %99an nahikoa da neurri sinple hau. 

10 hilabetetik 5 urtera

Haurtzaindegian / eskolan ona da, baina arratsaldean iritsi bezain pronto haserretzen da!

Ikusten dut. Aita edo ama haurtzaindegitik edo eskolatik hartzera etortzen denean, berokia janzteari uko egiten dio, alde guztietara korrika egiten du, oihu egiten du... Hau da, egunez, konformatzen hartzen duen txiki baten kasua. bere kideei, markoari eta agintariari... Eta arratsaldean, bat iristen denean (askotan hurbilen duen figura emozionalari), erabat askatzen du presioa.

jarduten dut. Mekanismo automatikoa da, guztiz osasungarria haur txikiengan. Baina estresatzen gaitu gauero gertatzen delako, etxera bueltatu baino lehen plazatik pasatzeko ohitura hartzen dugu, hark lurruna pixka bat bota dezan, lorategian jolasten uzten diogu bainu aurretik... Guztiak kanporatzen uzten ditugu. eguneko estimulazioa eta presioa.

Eta ondoren… Etxera iristean denbora funtsezkoa bada, zure seme-alabari otordua prestatzen ari den bitartean mahaia jartzeko eska diezaiokezu edo berriketan gauden bitartean “sukaldatzen” laguntzeko. Une preziatuak eta sarritan umore onaren zeinupean jarriak, tentsioak askatzeko artea dutenak.

 

4-tik 8 urte

Tableta mahaian uzten badiot bakarrik jaten du

Ikusten dut. Apurka-apurka, tabletarekin jateko ohitura gogaikarri hori bereganatu zen etxean, egunero pixka bat gehiago. Eta gaur, gure loulou-k tableta behar du ziztada bakoitza irensteko.

jarduten dut. Lehenik eta behin, platerean janari gehiegi ez duela ziurtatzen dugu. Batzuetan, inpresioa dugu ez duela ezer jaten, helduen plater bat zerbitzatu arren! Haragi kantitate egokiak errespetatzeko aholku txiki bat adibidez: zure esku ahurraren laurdenera mugatzen gara! Galdera hau kenduta, tabletaren arazoa konpondu da. Eta ozta-ozta afaltzeko eserita, mahaiaren amaieran dagoen tableta, argi eta garbi, teniserako zaletasunaz, bere lagunik onenaz, hurrengo oporrei buruz hitz egiten hasten gara... Bere ohituratik aldenduko duen partekatzeko une berri bat. gatazka. Eta berriro eskatzen badu, eskua sartu eta bere jokoa kontatzeko eskatzen diogu... Eta zergatik ez, otordu ostean mahai-joko bat eskaintzen diogu.

Eta ondoren… 5 minutu lehenago mahaira joango garela esatea pentsatzen dugu, bere jokoa amaitu dezan eta logikoki, gure smartphone-a bazkariarena ez den beste gela batean jartzera behartzen dugu, tentaziorik ez izateko. Zeren... kentze teknologikoa guztiontzat balio du (guk barne!), Ohitura hauek aldatzeko besterik ez. Oro har, tableta mahaian zapaltzen dugu eta kanpoan ahalik eta gutxien erabiltzen dugu! Ikerketa zientifikoek frogatu dute: arriskutsua da 3 urtetik beherako haurren osasunerako. Bere interes bakarra? Haur batek mediku-laguntza jaso behar duenean, adibidez injekzio bat. Pelikula txiki bat edo marrazki bizidun bat tabletan erreproduzitzeak bere arreta desbideratzeko eta mina ahazteko aukera ematen du.

 

Adin guztietan…

EFT metodoa ere proba dezakezu, hau da askatu zaitez emozio negatiboetatik gorputzeko puntu zehatzak ukituz. Haurrei aplikatuta, fobiak eta blokeoak gainditzen laguntzen du.

Utzi erantzun bat