Zer jakin beharko luke 4 urteko haur batek matematiketan, Estatu Federaleko Hezkuntza Arauaren psikologian

Zer jakin beharko luke 4 urteko haur batek matematiketan, Estatu Federaleko Hezkuntza Arauaren psikologian

Guraso bakoitzak bere haurtxoarekin amesten du adimenduna izateko eta azkar garatzeko. Hori dela eta, askok interesa izango dute 4 urteko haur batek zer egin beharko lukeen jakiteko. Arreta berezia jarri behar zaio matematikarako gaitasunari. Azken finean, zientzia honek eragin handia du haurtxoaren garapenean.

Zalantzarik gabe, matematikak eginkizun garrantzitsua betetzen du haurtxoaren garapenean. Zientzia horri esker, haurra espazioan nabigatzen eta objektuen tamaina ulertzen hasten da. Gainera, matematikak trebetasun logikoak hobetzen ditu eta pentsamendu prozesuan positiboki eragiten du orokorrean.

4 urteko haur batek Estatu Federaleko Hezkuntza Arauaren eskakizunen arabera jakin beharko lukeena, irakasleari galdetu diezaiokezu.

Inork ez du esaten lau urteko haurrak ekuazio konplexuak ebazteko gai izan behar duenik, baina adin honetarako dagoeneko zientziaren oinarriak sartu beharko lirateke. Estatuko Hezkuntza Arau Federalaren eskakizunen arabera, haurrak bost zenbatu eta hatzetan eta zenbatzeko makiletan zenbaki bakoitza erakutsi beharko luke. Zenbakien artean zein den handiagoa edo txikiagoa den ere ulertu behar du.

Egokiena, 1etik 9ra bitarteko zenbakiak nolakoak diren jakin behar du. Kasu honetan, haurrak izendatu ez ezik, ohiko eta alderantzizko ordenan ere kontatu beharko lituzke.

Gainera, haurrak geometriari buruzko gutxieneko ezagutza izan behar du. Hau da, zirkulua, triangelua eta karratua bezalako formak bereizi behar ditu. Eta, gainera, objektuen tamaina ulertu eta handiagoa edo txikiagoa, hurbilagoa edo urrunagoa dena bereiztu behar du.

Nola irakatsi matematika haur bati 

Zientzia hau haur bati irakastea ez da hain zaila. Garrantzitsuena da klaseek haurtxoari atsegina eragiten diotela. Hori dela eta, ez zenuke gehiegi azpimarratu behar ariketa egiteari uko egiten badio, horrela ikasteko "gustukoa ez izatea" etengabe sor baitaiteke. Hobe pixka bat itxaron eta berriro saiatzea.

Gainera, ariketa fisikoa egiteko, ez da beharrezkoa mahaian esertzea, edozein lekutan landu baitaiteke. Adibidez, apaleko jostailuak zenbatzen laguntzeko eskatuko diozu. Ikuspegi hau askoz ere erabilgarriagoa izango da eta emaitza onenak ekarriko ditu.

Haurrari aritmetika ezagutzak hobetzen dituzten mahai joko desberdinak interesatuko zaizkio. Eta bertsoak zenbatzeak zenbaketa azkarra menperatzen lagunduko dizu.

Gogoratu ez dela beharrezkoa haurren psikologia traumatizatzea eta interesgabeko ariketak ezartzea, haurrek informazioa askoz azkarrago hauteman eta gogoratzen baitute joko gisa aurkezten bada. Beraz, saiatu jarduera bakoitza abentura zirraragarria izaten. Orduan, zure seme-alabak azkar asmatuko ditu zenbakiak, zenbatzen ikasiko du eta bere garapena bere adineko parametro guztiekin bat etorriko da.

Utzi erantzun bat