"1. egunean, akademia militar bat merezi duen programa ezartzen dugu. Konfinamendu hau aukera bihurtu behar dugun kalbarioa da. Esperientzia paregabea da, gure buruari buruz asko irakatsiko diguna eta hobetuko gaituena.
Eta hori antolakuntzatik eta diziplinatik pasatzen da.
Eskolak itxita daude, Hezkuntza Nazionalari erreleboa hartu behar diogu etxean. Pozik nago une hauek Haurrekin partekatzeaz. Haurtzaindegian dago, nahiko nuke programa jarraitzea. Batez ere programarik ez dagoelako. Irakasleak argitu zigun: hartu ezazu lasai. Ipuinak irakurri, ergelegiak ez diren jokoak eskaini, balioko dutenak.
Noski, oso garai berezi honetan, garrantzitsuena ez da ikaskuntza sendotzea errutina sortzea, haurraren eguneroko erreferenteak lasaitzea. Baina erritmo onari eusten badiogu, hilaren amaierarako, biderketa-taulak, iraganeko partizipioaren afinazioa eta Europako eraikuntzaren Historia menderatuko ditu. Konfinamenduak jarraitzen badu, integralei eta erlatibitate orokorraren teoriari eraso egingo diegu.
Familia kontseiluarekin (ama + aita) kontsultatu ondoren, ordutegia eta ebazpen onak hozkailuan jartzen dira.
Eskola goizeko 9:30ean hasiko da
Denak dutxatu, jantzi, hortzak garbitu eta gosari mahaia garbitu behar dira. Eusteak ez du esan nahi moteltzea (beno, teknikoki bai, baina badakizu zer esan nahi dudan).
Idatzi data horretarako sortutako eskolako koadernoan. Deia egiten dut. Ikaslea presente dago.
Irakurketa apur bat, matematika apur bat, ingelesezko hiru hitz, jolasak (lotura puntuak, labirintoak, bilatu zazpi desberdintasunak).
10 h 30. Ordu erdiko aisialdia. Denbora librea. Horrek esan nahi du bakarrik jokatzen duzula eta mordoa askatzen duzula mesedez nire seme kuttuna, oraindik nire mezu elektronikoak erantzun behar ditut.
10:35. Ados ados, futbolean jolastuko dugu eraikinaren beheko kalejiran.
Arratsaldean: eh, denbora librea. Eta ona bazara, marrazki bizidun bat ikus dezakezu ama bideokonferentziak egiten ari baita eta nire artikulua idazten amaitu ez dudalako.
Ondo esan genezake gure hasierako dinamika handinahiak ez zuela hiru egun iraun.
Zurekin hitz egiten dudan garaian (J 24), gelako koaderno itxia galduta dago, ziurrenik kolore erdiko marrazkien mendi baten azpian lurperatuta, apartamentua nahaspila da, Haurra pijamaz zintzilikatzen da Power Rangers-en bere laugarren atalaren segidan, eta joaten denean. eskatu bosten bat, nik esango diot: “Ok baina lehenik hozkailuko garagardo bat aterako didazu”. “
Gehiegi egiten ari naiz, noski.
Errealitatea: eskolako errutinak ez zuen eutsi, baina Umea pozik dago. Gurasoak ditu esku egun osoan. Pena biderketa-tauletarako. Konfinamendu honek ageriko datu batzuk ekarriko dizkigu gogora.
Irakaslea lanbidea da. Eta oporrak eskola baino dibertigarriagoak dira. “