Nirekin jolastea umearen eskakizuna da helduek etengabe entretenitzeko.
Bizitzako adibideak
3 urteko ume bat entretenitu behar al da? Ulertzen dut berarekin jolastu behar duzula, ikasi, baina denborarik ez badago, okupatuta egon daiteke. Edo nahita era guztietako gauza txarrak egiten hasten da, aspertzen da...
Jostailu asko daude, jolasak, baina oso umore onean dagoenean jolasten du, edo benetan haserretzen nauenean eta nire zain egoteko ezer ez dagoela konturatzen denean, zuk zeuk egin behar duzu zerbait. Baina batzuetan denbora luzea behar da. Eta nerbioak. Eta hau ez da burrunba bat, nik ulertzen dudanez...
Irtenbidea
Bost minutuko irtenbidea
Batzuetan, uste baino askoz denbora gutxiago behar da haurraren interesa asetzeko. Gai honi buruz, Five Minute Solution artikulua irakurtzea gomendatzen dut.
Jolasak desberdinak dira
Argi dago heldu bat begi-bistarekin gauzekin lanpetuta egon daitekeela. Baina haurrak normalean ez du bere amaren arreta guztia beregana eraman behar. Nahikoa da ama gertu egotea, lanpetuta egon arren, batzuetan arreta jartzen dizula. Nolanahi ere, atseginagoa da ama dagoen gelan jolastea gela huts batean bakarrik jolastea baino.
Haurrari irakatsi behar diozu amak lan egiten duenean, berarekin jolastu ahal, baina heldu baten arreta gehiegi eskatzen ez duten joko batzuetan bakarrik. Adibidez, mahai batean eserita zaude, zerbait idazten edo ordenagailuan idazten. Ume bat gertu esertzen da eta zerbait marrazten du.
Umea txantxak egiten hasten bada eta amarekin oztopatzen hasten bada, beste gela batera eramango dute eta bakarrik jokatu beharko du.
Haurrak Araua ikasi behar du: Batzuetan entretenitu behar dut! Ikusi Haurrentzako Arauak
Gehiketa
Adin honetan, eta beste edozeinetan bezala, amaren arreta oso garrantzitsua da umearentzat. Jakina, zerbaitekin okupatu dezakezu eta zure negozioetara joan zaitezke, gainera, haurrak berak entretenitzen ikasiko du azkenean. Orain bakarrik ez du amaren beharrik izango. Haurrari ezin zaio azaldu helduek arazoak dituztela, haurrari eta lanerako emandako denbora orekatu behar duzu. Denborarekin, haurrak bere burua entretenitzen ikasiko du, baina amaren presentziak oztopatu besterik ez du egingo, orain bere sekretuak ditu, bere bizitza. Amarengana jotzeko beldurra egon daiteke, beti lanpetuta dagoelako, hala ere ez dit denborarik emango. Inola ere ez zaio haur bati bakarrik egoten irakatsi.
Paulek urte bat du. Oso zorigaiztokoa zen beti, egunean hainbat orduz negar egiten zuen, nahiz eta amak etengabe entretenitzen zuen denbora gutxian laguntzen zuten erakargarri berriekin.
Azkar adostu nuen nire gurasoekin Paulek arau berri bat ikasi behar zuela: «Egunero ordu berean entretenitu behar dut. Amak bere gauzak egiten ari da momentu honetan. Nola ikasi lezake? Oraindik ez zuen urtebete. Ezin duzu gela batera eraman eta esan: «Orain jolastu bakarrik».
Gosaldu ondoren, oro har, aldarte onenean zegoen. Beraz, amak sukaldea garbitzeko oraingo hau aukeratzea erabaki zuen. Paul lurrean jarri eta sukaldeko tresna batzuk eman ondoren, eseri eta begiratu zion eta esan zuen: «Orain sukaldea garbitu behar dut». Hurrengo 10 minutuetan, etxeko lanak egin zituen. Paul, gertu zegoen arren, ez zen arretaren erdigunea.
Espero bezala, minutu batzuk geroago sukaldeko tresnak bazterrera bota zituzten, eta Paulek, negar-zotinka, amaren hanketan zintzilikatu eta eusteko eskatu zuen. Bere desio guztiak berehala betetzen zirela ohituta zegoen. Eta orduan batere espero ez zuen zerbait gertatu zen. Amak hartu zuen eta berriro lurrean apur bat gehiago jarri zuen hitz hauekin: «Sukaldea garbitu behar dut». Paul, noski, haserre zegoen. Oihuaren bolumena igo eta amaren oinetara arakatu zen. Amak gauza bera errepikatu zuen: hartu zuen eta berriro lurrean pixka bat gehiago jarri zuen hitzekin: “Sukaldea garbitu behar dut, haurra. Horren ostean, berriro ere zurekin jolastuko dut» (erregistro hautsi).
Hau guztia berriro gertatu zen.
Hurrengoan, adostu bezala, harago joan zen. Paul zelaian jarri zuen, bistan zutik. Amak garbitzen jarraitu zuen, bere garrasiek erotu egiten zuten arren. 2-3 minuturo hari buelta eman eta esaten zion: "Lehenengo sukaldea garbitu behar dut, gero berriro zurekin jolastu ahal izango naiz". 10 minuturen buruan, bere arreta guztia Pauli zegokion berriro. Pozik eta harro zegoen jasan zuelako, nahiz eta garbiketatik ezer gutxi atera.
Gauza bera egin zuen hurrengo egunetan. Aldi bakoitzean, aldez aurretik planifikatzen zuen zer egingo zuen: garbitu, egunkaria irakurri edo amaierara arte gosaldu, pixkanaka denbora 30 minutura eramanez. Hirugarren egunean, Paulek ez zuen gehiago negar egin. Arenan eseri eta jolastu zuen. Orduan ez zuen jolastokiaren beharrik ikusten, umea bertan zintzilik ez bazen mugitu ezinezkoa izan zedin. Paul pixkanaka-pixkanaka ohitu zen une honetan ez dela arretaren erdigunea eta oihu eginez ezer lortuko ez zuela. Eta modu independentean erabaki zuen gero eta gehiago bakarrik jolastea, eserita eta oihuka ibili beharrean. Bientzat oso baliagarria izan zen lorpen hau, beraz, era berean, arratsaldean neuretzako beste ordu erdi libre bat sartu nuen.
Ume askok, garrasi egin bezain pronto, berehala lortzen dute nahi dutena. Gurasoek onena bakarrik opa diete. Haurra eroso sentitzea nahi dute. Beti eroso. Zoritxarrez metodo honek ez du funtzionatzen. Aitzitik: Paul bezalako haurrak beti daude zorigaiztokoak. Negar asko egiten dute ikasi dutelako: «Oihu egiteak arreta pizten du.» Haurtzarotik, gurasoen menpe daude, beraz, ezin dituzte garatu eta jabetu beren gaitasun eta joerak. Eta hori gabe, ezinezkoa da zure gustuko zerbait aurkitzea. Inoiz ez dute ulertzen gurasoek ere beharrak dituztela. Amarekin edo aitarekin gela berean atsedenaldi bat da hemen irtenbide posible bat: haurra ez da zigortzen, gurasoengandik hurbil egoten da, baina, hala ere, ez du nahi duena lortzen.
- Haurra oraindik oso txikia bada ere, erabili «I-mezuak» «Time Out» bitartean: «Garbitu egin behar dut». "Gosaria amaitu nahi dut". "Deitu egin behar dut". Ezin da goizegi izan beraientzat. Haurrak zure beharrak ikusten ditu eta, aldi berean, haurrari errieta egiteko edo errieta egiteko aukera galtzen duzu.