Zure seme-alaba eskolara itzuli berri den bitartean, galdera bakarra da "egosgogorra" zuretzat: lagunak eta neskalagunak egin al ditu? Gure gizartean, kanporatua eta lagunez inguratuta egotea nahiko baloratzen da, eta alderantziz, izaera erreserbatuago edo bakartiagoa duten pertsonak ez dira hain ondo hautematen. Berez, gurasoek, beraz, orokorrean jakin nahi dute beren seme-alaba atsedenaldiko “izarra” dela, denekin lagun, erosoa eta “herrikoia”.
Zorionez, edo tamalez, dena ez da beti horrela ateratzen. Ume batzuk beste batzuk baino gutxiago sozialak dira, edo hain desberdinak dira.
Mutil-lagunak haurtzaroan: izaera kontua
Haurrari presioa egin beharrean, lagunak egin dituen etengabe galdetuz, eta horrela hatzaz seinalatuz berarentzat “normala” ez dela Hala egiten ez bada, ondo dago haurraren inguruan galdetzea. estilo soziala”, bere izaerari buruz. Lotsatia, erreserbatua, ameslaria... Haur batzuei gehiago gustatzen zaie bakarrik jolastea, edo binaka, taldean baino, eta interakzio txikiak hobesten ditu “masa-efektua” baino. Erosoago daude ezagutzen dituzten ume batekin edo birekin, talde oso batekin baino. Eta azken finean, horren txarra al da?
Zure seme-alaba lotsatia bada, besteengana hurbildu behar duela esaten jarraitzeak ez du lagunduko, aitzitik. Hobe lotsati hori gutxitu, zergatik ez berari ere lotsatia zinela esanez (edo zure inguruko beste kideren bat, garrantzitsuena gutxiago bakarrik sentitzen dela). Eta ezezko esaldiak legez kanpo utzi, batez ere jendaurrean, bere herabetasunari buruz. Animatu hura gainditzera, erronka txikiekin gero goraipatu egingo dena, hain errudun eta eraikitzaileagoa den ikuspegia da.
"Nire haurra ez da inoiz gonbidatzen urtebetetzeetara..." Txikituaren aholkua
Klasean, urtebetetze gonbidapenak zabaltzen ari dira... eta zure seme-alabak ez du inoiz bat ere jasotzen. Eta horrek triste jartzen du! Berarentzat erraza ez den egoera... Angélique Kosinski-Cimelière, Parisko psikologo klinikoa, egoera konpontzeko aholkuak ematen ditu.
>> Gehiago jakiten saiatzen gara, irakaslearen eskutik adibidez. Nola dago atsedenaldian: gure haurrak besteekin jolasten al du? Baztertu egiten al da? Zerbait gertatu al da bereziki? Lotsatia al da? Hala bada, bere autoestimua lantzen lagunduko diogu. Orduan bere iritzia ematera animatzen da. Bere arrakastagatik goraipatzen dugu. Besteengana jotzera animatzen dugu, erabakitzera ere bai.
>> Jolastu egiten dugu. Bera lasaitzeko, azaltzen diogu gurasoek ezin dutela ume gehiegi gonbidatu urtebetetze batera, gainbegiratuta egon behar dutelako eta harrera egiteko leku nahikoa dutelako. Baina horrek ez du esan nahi bere adiskideek gustuko ez dutenik. Hemen, berriz ere, gure adibidetik abia gaitezke: gure lagunek batzuetan afariak ere egiten dituzte gu gabe. Eta batzuetan, beste lagun bat izaten da gonbidatua ez dagoena. «Egun horretan egitea gustatzen zaion jarduera polit bat ere antolatu dezakegu, adibidez, krepe bat jatera joatea», iradokitzen du Angélique Kosinski-Cimelière-k. Edo eskaini ikaskide bat aurrez aurre gonbidatzea, lotura sendoagoak sortzeko. Orduan, txandaka gonbidatu nahi izango du. Beste adiskidetasun iturri batzuk bilatzen ditugu judoa, antzerkia, marrazketa ikasgaiak... Eta gero, gogorarazten diogu benetako lagunak hazten garenean askotan egiten direla.
Dorothee Blancheton
Nola lagundu zure haurrari lagunak egiten
Pena litzateke haur batek haurtzaroan adiskidetasunik ez sortzea, hauek bere etorkizuneko helduen bizitzarako zeregin garrantzitsua baitute eta gauza asko ekar diezaiokete.
Nahi ez badu bere seme-alaba urtebetetze festa batera joateko edo eskolaz kanpoko jarduera batean bere borondatearen kontra izena ematera behartu baino, nahiago izango dugu eskaini.gonbidatu lagun bat edo bi etxera jolastera etortzera, lur ezagunera.
Berarekin kontsultatuta, eskolaz kanpoko jarduera bat aukeratu dezakegu talde txikian, hala nola dantza, judoa, antzerkia... Bertan sortzen diren loturak ez dira eskolan bezalakoak, ingurune zainduago batean.
Lotsatia bada, ume txikiago batekin jolasteak (bizilaguna, lehengusua edo lehengusua adibidez) bere adineko haurrekin konfiantza hartzen lagundu diezaioke, "handi" egoeran jarriz.
Azkenik, zure seme-alaba "aurrezkoa" bada, izena eman beharrean "bera bezalako umeak" ezagutuko dituen jardueretan. Adibidez, xake klub batean joko hau, zientzia, zehaztasun eskuzko jarduerak, etab estimatzen baditu.
Haur batek ere lagun gutxi izan ditzake aldi baterako, eskolan egindako mugimendu bat, bihotz-hauste bat edo jazarpen baten ondorioz. Entzun bere sentimenduak, eta ez izan zalantzarik bere irakaslearekin hitz egiteko elkarrekin irtenbideak bilatzeko.