Edukiak
Eskolaurreko haurren sormen gaitasunen garapena: moduak eta bitartekoak
Lanbide askotan sormena beharrezkoa da. Hori dela eta, ona da gurasoak haur hezkuntzarako gaitasun sortzaileen garapenean hasten direnean. Hau da garairik onena, haur txikiak oso bitxiak baitira eta etengabe ahalegintzen dira mundua esploratzen.
Sormena garatzeko baldintzak
Sormen-joerak 1-2 urtetik aurrera ager daitezke. Norbaitek badaki erritmo musikala zehazki harrapatzen eta bertara mugitzen, norbaitek kantatzen du, norbaitek marrazten du. 3-4 urterekin, nahiz eta umeak joera berezirik ez erakutsi, gurasoek sormen ariketetan eta jolasetan arreta berezia jarri behar dute.
Haur hezkuntzan sormen gaitasunen garapenerako denbora maximoa eman behar da
Guraso askok ez dute beren seme-alabak zaintzeko aukerarik, lanarekin edo beren kontuekin lanpetuta baitaude. Errazagoa da marrazki bizidunak piztea edo ordenagailu eramangarria erostea, haurrak zerbait erreproduzitzeko, irakurtzeko edo kontatzeko eskaerarekin molestatzen ez badu. Ondorioz, haur horrek bere burua pertsona gisa gal dezake.
Beharrezkoa da haurraren sormen potentziala etengabe garatzea, eta ez noizean behin.
Helduek ez lukete haurra sormenaren agerpenetan mugatu behar eta ingurune egokia sortu behar diote, beharrezko materialak eta tresnak eskainiz. Arreta, maitasuna, onginahia, baterako sormena eta haurrari eskainitako denbora nahikoa eginkizun garrantzitsua dira horretan.
Gaitasunak azkarrago garatuko dira barra etengabe altxatzen bada. Haurrak berak aurkitu behar ditu irtenbideak, horrek pentsamendu sortzailearen garapena bultzatzen du.
Sormena askatzeko moduak eta bideak
Etxean, sormena garatzeko metodo desberdinak erabil ditzakezu:
- Pintura;
- mahai jolas didaktikoak;
- mosaikoak, puzzleak eta eraikitzaileak;
- naturari eta inguruko munduari buruzko elkarrizketak;
- modelatzeko buztina, plastilina, igeltsua;
- ipuinak, maitagarrien ipuinak eta olerkiak irakurtzea;
- hitz jokoak;
- eszenak antzeztea;
- aplikazioak;
- abesten eta musika entzuten.
Klaseak ez lirateke ikasgai aspergarri bihurtu behar, haurraren hezkuntza modu ludikoan soilik egin behar da.
Horrek guztiak intuizioa, irudimena, fantasia, adimen mentala eta fenomeno arruntetan eta gauzetan ez-estandarra aurkitzeko gaitasuna garatzen ditu. Gauza berriak ikasteko gaitasunak eta aurkikuntzen nahiak paper erabakigarria izan dezakete bizitzan.
Haur hezkuntzan sormen gaitasunen garapen normala pentsaezina da familian eta haurreskolan giro atsegina eta atsegina izan gabe. Lagundu zure haurrari eta lagundu iezaiozu edozein sormen ahaleginetan.